相逢有時，但不會是現(xiàn)在。

原本對于班級組織的活動是無感的，總是用命令代替號召，很簡單地就布置好一切任務(wù)，剩余的僅僅只是執(zhí)行而已。這次又是一樣，但我卻有了不同的看法，因為親眼見證，所以不能視若無睹。

所謂響應(yīng)學(xué)雷鋒日的號召，班級團(tuán)組織舉行了一場“給彝族孩子送溫暖”的活動，讓我們宣傳主題，號召大家捐出自己平時很少用或者不用了但仍有價值的東西，到時候給孩子們送去。對于這次活動，原本是不甚在意的，自己的東西有很多，雖然沒有用過，但是一時能拿出來捐獻(xiàn)的物什卻沒有幾件，只好想盡一切辦法，愣是不舍地看著自己喜歡的東西被負(fù)責(zé)人收走了。

隔天大家集合，準(zhǔn)備一起將東西送去，順便拍照做成報告資料。男生們抱著兩個大紙箱和扛著一塊黑板去，女生幫忙拿著一些小物件，一行人浩浩蕩蕩直往目的地而去。那是在一個私人開辦的藝術(shù)學(xué)校，專門接收彝族孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)類的課程，包括播音、舞蹈、美術(shù)……饒過繁華街區(qū)，進(jìn)入一條窄道，路的盡頭赫然出現(xiàn)一棟六層樓高的建筑物。班委告訴我們，就是這里。

我們不疑有他，因為來的時候已經(jīng)遇到了好幾個小男孩迎面跑過去。沿著樓梯上行，樓梯邊的墻上，隔一定距離便掛著一幅畫作，有素描有油畫，我們一步一步，邊欣賞著上了樓。卻不曾想到，所謂“學(xué)校”，不過是一棟建筑物的六樓，僅僅只有一層樓的空間，并且房間數(shù)量有限。甚至因為我們一個班三十人的到來而被堵在門口不能進(jìn)入，等孩子們都進(jìn)了屋方才能夠緩慢入行。

捐贈的物品只能放在樓道，因為暫時沒有空間擱置。老師允許我們進(jìn)去看看。

很多時候我們不知道貧窮，是因為你不曾親眼見過貧窮。也知道了為何這是私立學(xué)校，因為這是社會公益人士支持創(chuàng)辦，為了家庭貧困的彝族孩子能夠上學(xué)，出了不少力，但終究有力所不能及的地方，上學(xué)是一回事，生活下來又是另一回事。沒見到之前我是不愿意的，見過之后我后悔為什么沒有多買一些東西來。

我必須努力，那一刻，我生出無限愿望。