元旦到了，我們學(xué)校里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，其中，我們六年級(jí)舉辦的活動(dòng)是拔河比賽。

　　拔河比賽主要是靠眾人的力量來將麻繩上的紅領(lǐng)巾拉過地上的白線。這次，我們班和二班比，兩個(gè)班都有許多重量級(jí)選手，實(shí)力不分上下，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備和這些高手們一決高下，但心里似乎也有些恐慌，因?yàn)橄胍驍∷麄冞@畢竟太難了，我們必須想許多對(duì)策，既然力量不一定比的過，那我們就智取。根據(jù)老師們多年的經(jīng)驗(yàn)，我們決定，采用腳勾腳的方式，這樣我們就不容易倒。

　　終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了我們手緊拽著繩子，腳勾著腳，屏氣凝神。哨聲一響，頓時(shí)，所有的寂靜都化成生龍活虎的身軀，這個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰了起來，旁邊的老師和其他同學(xué)一起在鼓勵(lì)著我們，可是，他們二班的人一個(gè)個(gè)像饑餓了好幾天的猛虎，眼看著繩子上的紅領(lǐng)巾快被他們拉到白線上了，而我們卻無力回天，只能用身體往后來保持不讓他們獲勝，但最終，還是抵抗不了他們?nèi)缑突⑺撼东C物時(shí)的力量，最后以失敗告終。第二局，我們被他們激怒了，于是，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了他們。正在全班歡呼雀躍之時(shí)，我們又迎來了最終對(duì)決，我們一個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的，可這并沒有讓我們?cè)俅潍@勝，而淡定自若的他們卻勝利了。

　　回到教室后，我仍在思索著，為什么？同樣是力量一樣，為什么他們就可以戰(zhàn)勝我們呢？我再將之前比賽的場(chǎng)景，在腦子里像放電影似的再回想一遍，他們一邊比賽，而他們班的班主任不止是在鼓勵(lì)他們，還在重復(fù)著一句話：一定要團(tuán)結(jié)！&原來取得勝利的背后，不止是需要力量，還有最重要的團(tuán)結(jié)，這才是拔河比賽的真正意義。

　　雖然這次我們輸了，但我并不而感到沮喪，反而感到高興，我終于知道了拔河比賽的真正意義——路遙知馬力，團(tuán)結(jié)見人心！