記憶像無(wú)邊無(wú)際的大海，令人難忘的往事則是那些五光十色的貝殼。有的色澤鮮艷，有的卻暗淡無(wú)光，有的被海浪卷走，有的卻在記憶的海洋中存留。其中有這么一件事，一直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。 那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候的事。 那一天，我們班進(jìn)行大掃除，老師要求我們把課桌搬出去，并且強(qiáng)調(diào)要我們注意別急躁，別把桌子里的東西弄掉了。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表，除了自己的課本之外，我的桌子里還有剛收上來(lái)的一沓詞語(yǔ)抄寫本。我和同學(xué)們都搬著自己的課桌向外面走去。突然，后面的同學(xué)擠了我一下，前面的同學(xué)又很多，怎么過(guò)去呢？后面的還在拼命地?cái)D。真討厭！我回過(guò)頭看去，原來(lái)是崇域?！皠e擠這么厲害！”我有點(diǎn)生氣?？伤廊晃倚形宜兀諛油皵D，我課桌里的東西全部都掉了出來(lái)?！靶液玫厣蠜](méi)有水?！蔽野褨|西撿了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 勞動(dòng)過(guò)程之中，同學(xué)們的熱情都很高，在下課鈴還沒(méi)有響起之前，我們已經(jīng)把教室清洗得很干凈了。 現(xiàn)在應(yīng)該把自己的課桌搬進(jìn)去了。我想：“我這次早點(diǎn)把課桌搬進(jìn)去，別和大家一起擠，這樣，總不會(huì)把東西掉出來(lái)了吧！” 這樣想著，我趕緊來(lái)到放課桌的地方，找到自己的課桌。趁著大部分同學(xué)都還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我搬起課桌迅速地向教室走去。 來(lái)到了教室門外，我只顧著向前走，沒(méi)有留神到腳下的那一個(gè)小小的階梯，一腳踢了上去。我不由自主地向前一俯身，課桌的腳在地上頓了一下，桌肚里的東西一股腦兒全都掉了出來(lái)。哎呀，那一沓詞語(yǔ)抄寫本也掉了！而且全部散落在還有一些積水的地板上?！霸趺崔k??！”我的頭腦里一下子像擠進(jìn)了成千上萬(wàn)只馬蜂一樣作文人網(wǎng) 你也可以投稿，“嗡嗡”直響。 我趕快停下來(lái)。蹲下身去搶救“遇難”的書和作業(yè)本。在旁邊的同學(xué)也紛紛圍了上來(lái)，有的幫我一起撿起作業(yè)本，放在花壇上晾干；有[1] [2] 下一頁(yè)