書&這個(gè)名詞在每個(gè)人的記憶字典中都能查得到，可謂是眾人知曉。

　　一提起書&，有的同學(xué)一定說：看書，那有什么好玩的，打羽毛球、打乒乓球、打籃球、下棋才棒呢！&可我與他們的想法卻截然相反，高爾基的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯&。一直牢記在我心中，讀書已逐漸成為我每天的精神食糧。

　　我是怎么迷戀上讀書的呢？那還得從我很小很小的時(shí)候說起。

　　我很小很小的時(shí)候，最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽講的美麗的故事當(dāng)中，我還喜歡問為什么，媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)拼音，我還想要媽媽給我念書，這會(huì)兒媽媽可不干了。她說：孩子，你學(xué)了拼音，就該用它，現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了&。我覺得拼音好難，聽媽媽講故事，多不費(fèi)力氣呀。于是我死纏著媽媽，求她講故事，媽媽便和我有了個(gè)約定，她答應(yīng)讓我先讀一篇。我勉強(qiáng)答應(yīng)了，只好盯著那密密麻麻的拼音，硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地拼，結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇，沒想到媽媽拼命地夸我，她說第一次能讀成這樣，真不錯(cuò)。我非常高興，忙催著媽媽：媽媽，輪到你啦！&媽媽笑了笑，讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽，我很受感動(dòng)，老愚公那么大的年紀(jì)了還要將擋在家門前的兩座山挖走，想想自己，我學(xué)了幾個(gè)拼音識(shí)幾個(gè)字怎么能被困難打倒呢！于是我就一個(gè)個(gè)字母耐心地拼下去，一個(gè)個(gè)字慢慢去記，有趣的內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它們成了好朋友。

　　功夫不負(fù)有心人，我不再認(rèn)為讀書是學(xué)生的負(fù)擔(dān)了，不知不覺我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，我這才體會(huì)到自己一個(gè)人靜靜地讀書是如此的美妙！我終于告別了那個(gè)依賴媽媽講故事的我，進(jìn)入了自由讀書的新天地。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。比起以前，我更愛讀書了，因?yàn)樗o了我無窮的樂趣，每天放學(xué)，我做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書本，在知識(shí)的海洋中漫游，去瀏覽壯麗的四大佛山，去觀賞奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河，從干旱的沙漠一直瀏覽到江南水鄉(xiāng)。我真希望所有的書都跑到我面前，排好隊(duì)，讓盡情地讀、想、記、用，那該多棒??！我愛讀書，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)，有一次，老師問了同學(xué)一個(gè)問題，全班無人知曉，恰好我會(huì)，于是我便把手舉得老高，而且答得非常好，同學(xué)們紛紛投來贊賞與羨慕的目光，使我的心中洋溢著濃濃的喜悅之情，我愛讀書，因?yàn)樗o了我智慧，使我聰明，使我靈秀，更加充滿靈氣，充滿活力……

　　同學(xué)們都說我是個(gè)小書迷，對(duì)我來說，讀書就是我的樂趣，圖書館就是我的樂土、樂園，讀書以至于讓我廢寢忘食&，但我從沒有感覺到饑餓，因?yàn)樵谖铱磥?，我已?jīng)吃了早、中、晚三餐了，我貪得是精神食糧&，似乎正如我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上&。

　　我的心已隨書的內(nèi)容飛翔起來了，且越飛越精彩！

　　我愿讓書伴我吃三餐飯！伴我健康快樂地成長(zhǎng)！伴我開心地度過每一天！