愛之光　　　　　　　　　　　　　莫淏渟　深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)　　　愛是會(huì)發(fā)光的，這種光芒能照亮人們的心，星星也會(huì)發(fā)光；珠寶、鉆石也會(huì)發(fā)光；金子的光也很亮，但這些光永遠(yuǎn)比不上愛的光，愛的光是永久的；發(fā)出內(nèi)心深處的；無論怎么擋都擋不住的……　　　當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，任何一秒鐘都是生與死的瞬間，然而在這一秒鐘里的某一個(gè)動(dòng)作就能把你從絕望拉回到希望。在六年級(jí)的第二個(gè)星期，我就在一個(gè)“模擬”的災(zāi)難中感受到了真正的友誼之愛。　　　那是一個(gè)陽光燦爛的星期五，我迎著晨光進(jìn)了教室。教室里地板上沒有一絲灰塵，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的閃閃發(fā)亮，心中一陣清爽，我交了作業(yè)后坐在座位上看書，這時(shí)李佳莉和叫我一起去玩，我剛剛離開座位，突然，傳來一陣刺耳的鈴聲“叮?！薄　　　岸６！蔽掖糇×?，“火警鈴響了，快點(diǎn)跑！”一個(gè)同學(xué)驚慌失措地大聲叫道，大家才反應(yīng)過來，用百米沖刺的速度跑出教室?！　　∥艺酒饋恚蝗?，一個(gè)人影沖出來把我撞倒了。我沒穩(wěn)住，被卡在桌椅之間，掙扎著想站起來，可是，頓時(shí)感覺腳踝的地方一股鉆心的疼，不一會(huì)兒就遍布全身。我稍微一動(dòng)，又疼了起來，這時(shí)候，教室的人已經(jīng)寥寥無幾，只剩下刺耳的鈴聲在教室回響，原本整潔的教室變成一片狼籍。陽光細(xì)細(xì)碎碎地灑在空無一人的長廊上，對(duì)面的教學(xué)樓上幾個(gè)人影正在閃動(dòng)。望著眼前的場景，我心里想：天啊！我該怎么辦？誰能來幫幫我，告訴我這事情的真?zhèn)?，要是真的，我現(xiàn)在該怎么做？　　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影站在我面前，我抬頭一看，是李佳莉！我從她的眼睛里感受到了希望之光，我拉住她就問：“佳莉，真的著火了嗎？”她沒有回答，只是試著扶起我，她先把一只手搭在我肩上，另一只手?jǐn)v著我的胳膊，一拉，結(jié)果沒成功，佳莉皺了皺眉頭，好像在思考著什么，她往后退了幾步，沒看到身后橫擺的椅子，一個(gè)不小心被絆了一下，害得自[1] [2] 下一頁