我忙但很快樂(lè)

忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。

“一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好?！眿寢層衷跀?shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。

我拿起裝滿(mǎn)水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫(xiě)字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)“逃”到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜，“哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書(shū)都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了“失蹤”多個(gè)月的筆記本，我把書(shū)分成三種：課外書(shū)，作文書(shū)，教科書(shū)?！啊兑磺Я阋灰埂肥钦n外書(shū)?！蔽野阉湃胝n外書(shū)那一疊?！啊妒职咽纸棠銓?xiě)作文》是作文書(shū)?！蔽野阉湃胱魑臅?shū)那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書(shū)都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，“恩，不錯(cuò)！”我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于“完工”了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷的笑過(guò)。

我忙，但很快樂(lè)！

用詞不準(zhǔn)確，詳略不當(dāng)

快樂(lè)的愚人節(jié) (字?jǐn)?shù):600)

今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！

早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊！”“你的書(shū)掉了！”“哪里??？”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。“真的？”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈……”

雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……

四川成都溫江區(qū)東二三年級(jí):馮曉暉

快樂(lè)的一件事 (字?jǐn)?shù):400)

我的生活中有許許多多快樂(lè)的事，下面就和我一起分享吧！

“叮鈴鈴”，下課啦！我和同學(xué)們一起玩“小小戰(zhàn)斗士”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是，每個(gè)贏家都有一把“手槍”，十發(fā)“子彈”，五顆“手榴彈”，還有兩枚“火箭炮”。贏者打一槍?zhuān)斦咭笸巳?；贏者投一顆手榴彈，輸者要后退二十步；贏者發(fā)射一枚火箭炮，輸者要后退五十步。我們先用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)是贏家，誰(shuí)是輸者。結(jié)果胡友林輸了。游戲開(kāi)始了，他拼命地追，拼命地抓。當(dāng)他靠近我的時(shí)候，我趕緊打了他一槍?zhuān)缓猛Ｏ聛?lái)后退三步。接著又繼續(xù)追趕，眼看就要追上了，我又連續(xù)打了幾槍。我想他可能不敢再追趕我了，沒(méi)想到他卻緊追不舍，我大聲喊：“救命、救命”！旁邊的小伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。突然，只見(jiàn)胡友林猛一轉(zhuǎn)身，撲向旁邊的王闖。王闖躲閃不及，被抓個(gè)正著。大家都向胡友林豎起了大拇指……

這就是我的快樂(lè)，你呢？

三年級(jí):劉浩森

快樂(lè)六一 (字?jǐn)?shù):400)

今年六一，我們是在學(xué)校里一起過(guò)的。學(xué)校本來(lái)是在第二節(jié)課讓每個(gè)班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)，可是因?yàn)閰抢蠋熯@幾天一直很忙，只有第一節(jié)課有空，所以我們班就在第一節(jié)課舉行了聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是我和陸冬晴給大家表演——拉丁舞牛仔，隨著活潑歡快的音樂(lè)節(jié)奏，我們腳步彈動(dòng)活潑，輕快地跳躍著，舞姿熱情而奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是殷梓岳和方治鋼、劉夢(mèng)琦他們?nèi)斯餐硌莸恼n本劇《爭(zhēng)論的故事》，殷梓岳和劉夢(mèng)琦分別演的是打獵為生的哥哥和弟弟，而方治鋼則演的是一位老人，只見(jiàn)他弓腰駝背，顫顫巍巍的走來(lái)，一副老態(tài)龍鐘的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，他們演得繪聲繪色，維妙維肖。突然，傳來(lái)一陣清脆的笛聲，原來(lái)是韓欣達(dá)在吹笛子，他已經(jīng)迫不及待的想在大家面前露一手了，聽(tīng)，那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如同一泓清泉，清新透明。后來(lái)，我又和好朋友吳雅瑩合作，我唱，她拉二胡，我們給大家表演了《春天在哪里》。最后是殷文岳拉小提琴，那悠揚(yáng)悅耳的琴聲傳遍了學(xué)校……

表演結(jié)束了，我們還交換了各自心愛(ài)的玩具。

下課鈴響了，大家還沉浸在歡樂(lè)中……

東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：朱子珺