和時(shí)間賽跑

媽媽常說：“你真幸福，我真想回到像你這么小的童年。可是再也回不去了，你可要好好珍惜?！蔽乙舱嫦牖氐接變喊嘌?！可惜不能如我所愿。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。

我們不但要珍惜時(shí)間，還要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。其實(shí)，我也經(jīng)常和時(shí)間賽跑的。如：三年級(jí)的奧數(shù)，本來要一個(gè)學(xué)期做完的，現(xiàn)在我一天做三章，十天就做完了。一本厚約一厘米的課外書本來需要幾個(gè)小時(shí)才能看完，現(xiàn)在，我一個(gè)小時(shí)就把他啃光了------

使我印象最深的是：老師讓我們用一個(gè)寒假的時(shí)間看完《青銅葵花》這本書。一放學(xué)，媽媽來接我，我就叫媽媽陪我買《青銅葵花》的書。一回到家，我就捧起書津津有味的看了起來。不一會(huì)兒，媽媽說：“開飯了?！蔽覜]有聽到，媽媽又大叫了一聲，我才聽到。吃飯時(shí)，媽媽問我：“那本書的書名是什么意思？”我說：“青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的名字，葵花是個(gè)城市女孩的名字?！眿寢屢苫蟛唤猓瑔枺骸白髡邽槭裁窗阉麄兊拿肿鳛闀?？”我聽了，巴不得一下子就把這本書看完。我一吃完飯，就放下筷子，沖向書房，捧起書，全神貫注地看了起來。媽媽說：快去寫作業(yè)吧！寫好了再看。"我只聽見媽媽說話，但不知道在說些什么。媽媽洗好了碗，見我還在看書，就三下五除二地把書拿走了。我見媽媽快發(fā)火了，就只好去寫作業(yè)了。這樣一本書，我只花了四個(gè)小時(shí)左右就看完了。

記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”那么我也要說：“人的時(shí)間是有限的，我們要把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)中去。從中可以獲取更多的知識(shí)?！?/p>【老師點(diǎn)評】:

不會(huì)描寫，表達(dá)不準(zhǔn)確

給時(shí)間的一封信 (字?jǐn)?shù):400)

敬愛的時(shí)間：

您好！我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。

時(shí)間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無時(shí)無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值。可是，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的怪誕。

時(shí)間呀時(shí)間，請?jiān)徫覜]好好的去珍惜你，舉得你好漫長，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的機(jī)會(huì)。

時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過白云，到達(dá)你手里。

時(shí)間，愿你得到更多人珍惜。

　　學(xué)生：陳妤瑩

　　2011年11月18日星期五

晉江市塘岸街實(shí)驗(yàn)一小學(xué) 五年四班五年級(jí):陳妤瑩

飛逝的時(shí)間 (字?jǐn)?shù):250)

時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺當(dāng)中，2009年已經(jīng)悄無聲息的飛走了。逝去的2009，迎來了嶄新的2010。而我，面對著中考的“威脅”，卻不知是喜是憂。

初三的學(xué)生，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然，我也不例外。面對著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的嘲笑、老師的批評，心寒了。真得好想哭泣。也許，有的人會(huì)說：想哭就大哭一場，哭完了就會(huì)覺得很舒服了。但是，我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不能、也不會(huì)向困難低頭。于是，在寒冷的早上，我每天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話，最打動(dòng)我的一句話“想哭，就去跑步，將淚水隨著汗水一起蒸發(fā)掉”初三，剩下的路，就讓我隨著跑步一起走完吧！

任何時(shí)候，任何情況，你們都要堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何困難，都不要?dú)怵H。

最后，獻(xiàn)上我誠心的祝福：祝大家新年快樂。

江西省南豐縣南豐二中九年級(jí) 陌傷

“討厭”的時(shí)間 (字?jǐn)?shù):500)

科學(xué)老師說：“時(shí)間只有長和短，而沒有快慢之分。”我認(rèn)為這句話很不合理，我覺得在某個(gè)時(shí)間段里特別慢！

那次考試，老師給我80分鐘的時(shí)間，而對于我來說太多了。果然我用了五十分鐘就搞定了，并且檢查了五分鐘。“哎，老師真煩，給這么多時(shí)間明擺著浪費(fèi)。這時(shí)間也是，過的真慢，真討厭！”我心里的小人嘟嚷道。后面二十五分鐘不知是怎么熬過去的，第二天報(bào)成績我得意洋洋，結(jié)果，“楊伊凡—87.5”的叫聲猶如一根木棍，給我當(dāng)頭一棒。這是怎么回事？

第二次測驗(yàn)，我依然只用了五十分鐘就寫完了。吸取上次的教訓(xùn)，我把剩下的時(shí)間利用起來—認(rèn)真檢查著每一道題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤并糾正了。那次成績，我考了98分，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間也不是這么令人討厭！

記得五年級(jí)上學(xué)期最后一個(gè)月中旬就舉行了期中考試，但后面幾天去仍然要呆在學(xué)校。同學(xué)們都很不愉快：“又沒什么教材可上的，在學(xué)校干嘛。”“就是，都考完了。”“……”這學(xué)校也真是不夠理智的，沒事干，留在學(xué)校干嘛？時(shí)間也是，在假期里這么快一眨眼開學(xué)了，在學(xué)校度日如年！后來語文課上，老師讓我們學(xué)著制作一份假期作息表，也可以提前做一張婦女節(jié)賀卡送給媽媽。為了打發(fā)時(shí)間我兩樣都做了，都做的很細(xì)致。一轉(zhuǎn)眼迎來了寒假，我快快樂樂的回家了。

我又一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間一點(diǎn)也不討厭。只要我們正確的去認(rèn)識(shí)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有多余的時(shí)間，只需你在這些世界里做一些有意義的事情去充實(shí)它。他的討厭永遠(yuǎn)地加上了引號(hào)！

溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡