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童話(huà):尋寶
小馬和小貓是好朋友,住在森林里。有一天,小貓對(duì)小馬說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)出了森林的南面有一座藍(lán)山,上面長(zhǎng)著一種藍(lán)色的兔耳朵草,它可以把聽(tīng)力加強(qiáng),我們?nèi)タ纯窗桑 毙●R興奮的說(shuō):“好啊,那我們以后就不用擔(dān)驚受怕被兇猛的野獸吃掉了!”
第二天,小貓和小馬早早的起了床,它們收拾好了行李就出發(fā)了,它們一路狂奔,跑出了森林,來(lái)到一個(gè)小村莊,小馬說(shuō):“我又累又餓,休息一下吧!”小貓也餓了,于是他們停下來(lái)狼吞虎咽地開(kāi)始吃東西。這時(shí),來(lái)了一位面目慈善的老山羊,它問(wèn):“孩子們,你們要去哪兒呀?”
“我們要去藍(lán)山!”小貓和小馬齊聲說(shuō)到?!八{(lán)山?”老山羊猛地震驚了一下:“別去那兒,那兒可怕極了,有能讓人死亡的毒蛇,兇猛的老鷹等等……”
“再大的困難,我們也不怕!”小貓和小馬說(shuō)。
它們走了好幾天,終于來(lái)到了毒蛇島,毒蛇咝咝的叫著,小貓和小馬心驚膽戰(zhàn)地走著,走到了一座宮殿,宮殿里走出一條站著的蛇,它問(wèn):“你們是誰(shuí)???要去哪里?”小馬說(shuō):“我們要去藍(lán)山找兔耳朵草?!鄙哒f(shuō):“我是蛇王,如果你們回答出我的三個(gè)問(wèn)題,我就放你們過(guò)去,不然,哼,你們懂的……”小貓說(shuō):“什么問(wèn)題?”
“第一個(gè)問(wèn)題,這里有多少條蛇?”
小馬回答:“和大樹(shù)上的葉子一樣多?!?/p>
“第二個(gè)問(wèn)題,大樹(shù)上的葉子有多少?”
小貓回答:“和地上的落葉一樣多。”
第三個(gè)問(wèn)題:“地上的落葉有多少?”
小馬和小貓一起回答:“和島上的蛇一樣多!”
蛇王露出了笑容,說(shuō):“回答正確,你們過(guò)去吧,祝你們好運(yùn)!”
通過(guò)了蛇王的考驗(yàn),它們來(lái)到鷹王的地盤(pán),鷹王一看見(jiàn)他們就抓起它們飛起來(lái),小貓害怕的問(wèn):“你要帶我們?nèi)ツ模俊柄椡趸卮穑骸斑€你們?nèi)ニ{(lán)山,你們是第100個(gè)來(lái)到這里的,你們中獎(jiǎng)了!”小馬大喊起來(lái):“哇,我們真是運(yùn)氣太好啦!”
到了藍(lán)山,小馬和小貓采到了兔耳朵草,從此過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
是的,只要有夢(mèng)想,就要不怕困難,努力去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才能成真!
【老師點(diǎn)評(píng)】:用詞不準(zhǔn)確,語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng)
童話(huà)二則 (字?jǐn)?shù):700)
一.《螞蟻與大象》
一天,螞蟻去購(gòu)物,碰見(jiàn)了大象,螞蟻熱情地說(shuō):“大象哥哥,早上好??!”大象掃了一眼螞蟻說(shuō):“干嘛?有屁快放,不要擋我的路。”螞蟻生氣地說(shuō):“別以為你力氣大,就可以沒(méi)有禮貌。”大象說(shuō):“好啊,那明天來(lái)比一比!”“比就比!”螞蟻說(shuō)。
第二天,比賽開(kāi)始了,烏鴉當(dāng)裁判。大象一下子就舉起了一棵大樹(shù),全場(chǎng)發(fā)出了尖叫聲。螞蟻舉起了一塊石頭,見(jiàn)大家都用嘲笑的眼光望著自己,就說(shuō):“大象舉起的大樹(shù),是比自己輕的。而我舉起的石頭,是等于我體重的五十倍!”那一瞬間,全場(chǎng)爆發(fā)出歡呼聲,烏鴉把金牌掛在了螞蟻的脖子上。大象低下頭,氣鼓鼓地站在一邊,在想著什么。
又過(guò)了幾天,小狐貍過(guò)生日,她邀請(qǐng)了許多的小朋友到家里面來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)生日“party”。
大家聚在一起,又唱又跳,可高興了!只有大象坐在一邊,一言不發(fā),把桌上好吃的東西都吃完了,大家都很生氣,但又不敢惹大象發(fā)火。這時(shí),小螞蟻說(shuō):“敢和我比相撲嗎?”“當(dāng)然!”“那現(xiàn)在比一比!”
只見(jiàn)大象一撲,小螞蟻躲到一旁,大象撲了個(gè)空,掉在了懸崖邊上,他用鼻子卷住一根樹(shù)枝,大喊:“快來(lái)幫我!”小螞蟻、小兔、小豹子、小老虎、小老鼠和狐貍用了好大的力氣才把大象拉上來(lái)。大象紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不這樣了。”
從此,螞蟻和大象成為了好朋友,大家在一起每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
(寫(xiě)于08年元月14日)
二.《老鷹與小兔》
在草原里,小兔蘭蘭和老鷹盼盼是一對(duì)好朋友。
一天,小兔蘭蘭走在去老鷹盼盼家的路上,她急著想讓好朋友盼盼看到她美麗的新帽子。
來(lái)到盼盼家,盼盼看到蘭蘭后大叫起來(lái):“不……不好了!蘭蘭你的耳朵不見(jiàn)了。”蘭蘭聽(tīng)說(shuō),趕緊一摸老袋:“哎呀,長(zhǎng)在頭上的一對(duì)長(zhǎng)耳朵果然不見(jiàn)了!”蘭蘭急了,翻翻口袋沒(méi)有;翻翻小包,也沒(méi)有。
蘭蘭急匆匆趕回家,東找找、西看看,還是找不到。跟在后面的盼盼關(guān)切地問(wèn)到:“找到了嗎?找到了嗎?”“沒(méi)有,讓我躺在床上做一個(gè)耳朵的夢(mèng)吧!”蘭蘭剛剛摘掉帽子,盼盼就喊了起來(lái):“有了有了,蘭蘭你的耳朵又回來(lái)了!”
一對(duì)好朋友高興得又唱又跳,連太陽(yáng)公公也開(kāi)心地笑了,草原上到處充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)……
廣西掛林市寧遠(yuǎn)小學(xué)06級(jí)3班四年級(jí)三班 李倪詩(shī)懿
看圖寫(xiě)童話(huà):小貓照鏡子 (字?jǐn)?shù):300)
一天早上,小貓起床看見(jiàn)床前有一面鏡子,它看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,小貓?bào)@訝極了!于是它對(duì)鏡子里的小貓說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴,好像也在說(shuō)你是誰(shuí)呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙,它為什么總和我學(xué)呢?小貓生氣了,只見(jiàn)它把眼睛瞪得大大的,氣得尾巴都豎了起來(lái),疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳,急急忙忙地跑掉了。小貓?bào)@慌失措去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮Φ卣f(shuō):“傻孩子,那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,因?yàn)槟闶窃谡甄R?!弊詈?,小貓來(lái)到鏡子面前,沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的,鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)別人兇巴巴,別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。《安徒生童話(huà)》讀后感(4) (字?jǐn)?shù):400)
讀了安徒生童話(huà),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界?! ∵@些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn),感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據(jù)了上風(fēng),依靠智慧,計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮?,不僅沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話(huà)告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人?! “餐缴?huà)中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話(huà)是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。
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