書包里的悄悄話

小主人晶晶買了一個嶄新的書包，往常陪伴小主人晶晶學(xué)習(xí)的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小伙伴也住了進去。

剛開始它們相敬如賓，還來了個“桃園結(jié)義”，鋼筆是老大，鉛筆是老二，橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。

最初的幾天，它們互相幫助，可是好景不長，它們也不互相稱兄道弟了，它們每天都各自走各自的路。

有一天，書包里鬧翻了天，鋼筆首先發(fā)言：“哼！我是老大，你們都得聽我的，還有，我的作用比你們大，小主人可以用我寫各種作業(yè)，你們都應(yīng)該下崗了?！便U筆聽了，很不服氣地說：“你有什么用？我可以為小主人畫畫和寫應(yīng)用題，你呀！寫了又擦不掉，還是我的作用大！”橡皮擦聽了鉛筆的話，大聲吼道：“要是沒有我，你擦得掉嗎？”書又說：“要是沒有我，小主人也不會那么喜歡你們，我才可以幫助小主人學(xué)到知識，我的功勞最大！”這里，書包說：“如果沒有你們小主人就沒有更多知道，當(dāng)然，如果你們和睦相處，小主人就更喜歡你們！”

它們幾個聽了，都羞愧地低下了頭。

錯別字較多，用詞不準(zhǔn)確

未來的書包 (字?jǐn)?shù):300)

　　我想設(shè)計一個未來的書包。它是一臺小型機器人書包，它還有一對有力的翅膀，它可以背在身上，也可以自己走，功能很多。它可以跟你手牽手，一起去上學(xué)。每當(dāng)你跟書包說：“我的書和要用的東西都放進來了。”這時，書包上所有的拉鏈都會自動的拉起來。上課時你要什么書它就給你什么書，如果，你有一本書忘記帶，它可以自動提醒你。如果你能好好學(xué)習(xí)的話，它可以讓你看到自己的未來和職業(yè)?！　　　∷梢院臀易雠笥眩谖也婚_心的時候逗我開心，在睡覺前給我講故事。希望同學(xué)們喜歡我的設(shè)計，我也希望同學(xué)們可以自己為自己設(shè)計一個與眾不同的書包。

我的新書包 (字?jǐn)?shù):50)

我的新書包是有灰太狼圖案的斜挎包，我非常喜歡這個新書包。這是媽媽給我買的，謝謝媽媽。

貴州威寧一小一年級:朱宇亮

書包壞了 (字?jǐn)?shù):300)

放學(xué)了，小明背著書包高高興興的一蹦一跳地往家里走去。突然，書包帶斷了，小明的臉馬上拉了下來，因為離家還很遠(yuǎn)，還有這可是小明最喜歡的書包??！沒辦法，小明只好捧著書包回家。

好不容易回到了家，小明累的滿頭大汗。他把書包里的學(xué)習(xí)用品拿到桌子上，小明越想越生氣，于是把書包重重地摔到地下，可聲音太大被媽媽聽見了，媽媽輕輕走過去撿起書包，，小明也說：“我不是故意的，這個書包我也很喜歡啊！可是書包帶斷了，害得我捧著書包回家，再買一個新書包吧?！眿寢屨f“這不怪你，縫一縫就好了，不用再買一個，要勤儉節(jié)約?？p完會像以前一樣的?！?/p>

媽媽就去找來針和線仔細(xì)地縫著。星星眨著眼，看著媽媽一針一線的縫著。小明接過媽媽縫好的書包，高興地說，“媽媽，您的手真巧，書包比之前還漂亮了。”小明和媽媽都笑了，天上的星星也笑了。

語句不通順