經(jīng)典伴我成長

最近一段時(shí)間，老師讓我們上課之前讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來衡量自己，我覺得我很多方面都做得不好，比如說孝順父母，尊敬長輩方面；言行舉止方面；與同學(xué)相處方面……

讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是：“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。”這句話的意思是說父母對(duì)我們的教導(dǎo)，我們應(yīng)該恭敬地傾聽；父母對(duì)我們的批評(píng)，我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為，我還真的覺得羞愧萬分呢！就拿一件小事來說吧，媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見到熟悉的人要向?qū)Ψ絾柡?，可是我總是做不到，我把媽媽的話?dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心，媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙?，我還不服氣地跟媽媽頂嘴，有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后，我終于知道了什么才是真正的孝順，怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

父母一生只有一個(gè)，我們應(yīng)該好好地愛他們、尊敬他們、孝順?biāo)麄?。不是說“養(yǎng)育之恩，應(yīng)該涌泉相報(bào)”嗎？讀了《弟子規(guī)》，真的讓我受益匪淺。以后的日子里，我會(huì)時(shí)刻按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定約束自己，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸媽的好孩子。

語言平淡

我的個(gè)人成長事跡 (字?jǐn)?shù):1000)

大家好！我是五（1）班的萬泳輝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望，和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。

我是一個(gè)樂觀向上，熱愛生活的陽光男孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。“盡最大的努力，做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方就有笑聲，贏得了大家對(duì)我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂。

我熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個(gè)腳印，始終保持積極向上的精神，面對(duì)困難，不言敗，不放棄。在課堂上，我積極動(dòng)腦，精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外，做作業(yè)更是一絲不茍，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，都是我的最愛。我不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。在老師的精心培育下，成績總在班上名列前茅。

最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是在雅戈?duì)栿w育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，要繼續(xù)努力！

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教，直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累，學(xué)習(xí)中，課外積累是必要的，沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績。讀書可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，我就深有體會(huì)，每次作文考試，別人正不知如何下筆，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間，明白了積累的重要性。積累對(duì)于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時(shí)候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時(shí)候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式，背誦語文課文。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。我的成績終于有了很大突破，可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦，而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為，在我眼里，學(xué)習(xí)是快樂的。雖然，平時(shí)為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水，但是，當(dāng)最后嘗到成功果實(shí)時(shí)，心里卻是前所未有的喜悅，認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我才會(huì)不斷努力，不斷進(jìn)步！當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中，我把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出！

感謝我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的老師，和我的爸爸媽媽！是你們給予了我成長！

浙江寧波東南小學(xué)五年級(jí):給力小子

我們?cè)谀笎壑谐砷L (字?jǐn)?shù):650)

　　愛是一種掛念，愛也是一種力量。因?yàn)橛袗?，生命才綻放出更多光彩。有人說，父愛如山，沉穩(wěn)安定；我卻說，母愛如水，綿長深遠(yuǎn)。母親的愛給予我太多太多的幸福。

　　“好熱??！”我在睡夢中無意識(shí)地呢喃著，順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近，耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音：“夢夢，你怎么啦？”“我熱！”未等我嘀咕完，一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸，眼前是媽媽放大的臉，目光中流露出一絲焦慮。“你是不是發(fā)燒了？我去拿體溫計(jì)給你量量。”說完，媽媽一步并做兩步往樓下急走，步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了，媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時(shí)，平時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院，排隊(duì)，掛號(hào)，拿藥，媽媽忙得腳不沾地。一不小心，踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒，我嚇得心跳漏了一拍，可她卻只是笑笑地說：“媽媽沒事！”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人，然那時(shí)卻覺得自己眼眶發(fā)熱，心頭涌上某種莫名的感動(dòng)，想對(duì)媽媽說些什么，可是，話到嘴邊卻說不出，只能在心里默默道：媽媽，謝謝你，你辛苦了！

　　古往今來，多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高，而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動(dòng)：母愛，那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄，那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧，那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜，那是萬里無云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼，那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤，那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……

　　也許我的生活平淡如水，但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味，我在甜蜜中的母愛中成長。

　　上蔡縣齊海街集北中學(xué)：翟夢夢

    初一:翟夢夢

我愛讀經(jīng)典 (字?jǐn)?shù):350)

我很愛讀經(jīng)典童話，每天晚上，媽媽都給我讀兩個(gè)故事，像《神筆馬良》、《鯉魚跳龍門》、《哪吒鬧?！贰ⅰ短锫莨媚铩?hellip;…。

還有很多外國經(jīng)典童話，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

這些書用優(yōu)美的語言、豐富的想象，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂的動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛的人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如何為他們的作惡，得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理，要從小做一個(gè)正直、善良的人，因?yàn)樽寗e人快樂，我們自己也一定會(huì)快樂的。

經(jīng)典故事語言優(yōu)美、想象力豐富，充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨，我喜歡讀經(jīng)典。

河南省許昌市鄢陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):粉俠