養(yǎng)花趣事

我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀(guān)我和媽媽周六那天，去扶貧市場(chǎng)買(mǎi)的君子蘭?！　　　倎?lái)到我們家時(shí)，那翠綠的葉子，像千手觀(guān)音一樣，錯(cuò)落有致。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，在綠葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！　　　　又過(guò)了兩天，媽媽突然說(shuō)：“哎呀，它到咱們家好像沒(méi)澆過(guò)一次水吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我馬上恍然大悟，飛的速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒(méi)有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿(mǎn)了，離遠(yuǎn)看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強(qiáng)啊，這么長(zhǎng)時(shí)間不澆水也能生存下去?！　　　÷?，花凋謝了，不過(guò)我相信明年春天它一定會(huì)開(kāi)出更加鮮艷的花。

吉林長(zhǎng)春三年級(jí):熙瑤

養(yǎng)花趣事 (字?jǐn)?shù):350)

有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。

過(guò)了幾天，它奇跡般地活了下來(lái)，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(zhǎng)得更快了。

大約一年，就長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。

大約又過(guò)了半年，它們都垂落下來(lái)了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。

有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說(shuō)：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒(méi)精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。

第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

我愛(ài)這美麗的吊蘭花！

吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí):黃麟

養(yǎng)花趣事 (字?jǐn)?shù):300)

我喜歡美麗的地瓜花，就讓媽媽去花市給我買(mǎi)了一盆地瓜花。

地瓜花的莖又高又直，葉子對(duì)生呈裂片橢圓形。我養(yǎng)的地瓜花粉紅色，花瓣像向日葵，花心黃橙橙的，很嬌艷，花盤(pán)又大又圓。每天早晨屋里都彌漫著地瓜花淡淡的清香。打開(kāi)窗戶(hù)地瓜花隨風(fēng)翩翩起舞，像一位美麗的花仙子。

有一次，由于我沒(méi)及時(shí)給地瓜花澆水，地瓜花枯黃了。我嚇壞了急忙給它澆水，沒(méi)幾天地瓜花又恢復(fù)翠綠挺拔的樣子。我明白了一個(gè)道理，花也和人一樣需要呵護(hù)和照料，要經(jīng)常澆水施肥。

地瓜花不但可以美化我們的生活，還可以治病。地瓜花因它的根塊形似地瓜而得名，是一味很好的藥材。具有清熱活血·消炎止痛的功效。

我愛(ài)美麗的地瓜花，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

吉林吉林舒蘭14小學(xué)三年級(jí):王東威

《養(yǎng)花》讀后感 (字?jǐn)?shù):750)

今天，我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。

這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。

“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話(huà)，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要改一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。

“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中，二話(huà)不能說(shuō)，又要馬不停蹄地打開(kāi)書(shū)本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會(huì)兒，便會(huì)有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(zhǎng)，眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，人就搖搖擺擺，不能堅(jiān)持了。書(shū)啊，本子啊在飛舞著打仗，那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文，我知趣地在腦門(mén)上澆些冷水，人頓時(shí)清醒許多?？墒牵@辦法用多了也不頂用。后來(lái)，我做一會(huì)兒作業(yè)，就到屋外跳幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此換換腦子，然后回到屋中再寫(xiě)一會(huì)兒，然后又出去，這樣往復(fù)循環(huán)，我覺(jué)得好多了。而且，我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。

讀了這篇文章，我得益匪淺，既懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。