今天，我這樣做學(xué)生

今天是開學(xué)的第一天，老師布置了這樣的一個作文題目《今天，我這樣做學(xué)生》?？吹竭@個題目時我覺得既熟悉又陌生——怎樣做個好學(xué)生呢？

我們天天都在上學(xué)、上課、讀書、放學(xué)、做作業(yè)……可是，我們有多少同學(xué)想過怎樣做個好學(xué)生？我認為好學(xué)生必須具備以下幾個條件：

一、做一個文明人。做文明的人就要愛護花草樹木，尊老愛幼，誠實守信，講文明，樹新風(fēng)。

二、勤奮學(xué)習(xí)。上課認真聽講，按時完成作業(yè)，多讀課外書，不會的總是要不恥下問，掌握更多的知識。

三、遵紀(jì)守法，注意安全。遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校，不進網(wǎng)吧，遵守交通規(guī)則，時刻注意安全。

四、愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生。每天堅持“三掃一拖”課間撿一撿的衛(wèi)生習(xí)慣，整理好書包、桌洞，飯前便后要洗手，不亂丟垃圾。

五、團結(jié)友愛，做一個寬容的人。我們多看別人的長處，少看別人的短處，團結(jié)同學(xué)，懂得體諒別人。

六、在學(xué)習(xí)期間，要多參加課外活動，增強交流能力，開闊視野，豐富知識，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

今天，我將努力做好以上幾點，按這個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格來要求自己，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

山東萊蕪萊城區(qū)實驗小學(xué)三年級:孔旭旸

今天我上班 (字?jǐn)?shù):350)

嬌氣包李宛珈！這個名字越聽越讓人發(fā)笑，可如今的她為什么變成了董事包呢？然我們來了解一下這段時光吧。

暑假的一天，宛珈的老師布置了一項特殊的作業(yè)：陪爸爸媽媽上一天班。于是她便通知了她的交警爸爸，讓爸爸第二天早上喊她起床。

時間過得真快，第二天天亮了。爸爸把正在熟睡的小宛珈叫醒。很快父女二人就走上了工作崗位，開始了一天的交警工作。那天正好趕上“驚蟄”，沒過多久，天空中就響起了入春以來的第一升雷，緊接著就下起了連綿不斷的小雨。宛珈在不斷地疏導(dǎo)亂闖紅燈的人，看著爸爸一次次轉(zhuǎn)體，一次次雨中的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)體姿勢心疼極了。她臉上的雨水、淚水交織在一起……

那天，宛珈給爸爸一天的工作做了一個簡單的統(tǒng)計。爸爸一天共有120次轉(zhuǎn)體，244次手勢。

博山中心路小學(xué)二年級:zhxp2003

今天，我的生日 (字?jǐn)?shù):700)

今天是我的農(nóng)歷生日，我開心極了，因為我可以吃到好吃的蛋糕和美味的菜了。果然，今天早晨，媽媽和姥姥早早的去買菜了，只留我一人在家里，我的心情高興極了。

不一會，媽媽回來了，便開始為我忙里忙外，而我卻在一旁興致勃勃地看著電視，仿佛他們?yōu)槲易鲲垜?yīng)該的，今天是我的生日，是我出生的時候，這是我又想起了一句話：“孩子的生日是母親的受難日。”我有些愧疚，媽媽在十二年前的今天生下了我，她承擔(dān)了多少痛苦??！十二年后的今天，我在這里心安理得的享受著媽媽的勞動成果，完全沒有想到媽媽在十二年前受了多少痛苦，為我付出了多少，看來確實，這句話對的很，我靜下心來，在偷偷的望著媽媽，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)垂在臉頰，她的燙發(fā)也扎成了馬尾，為了方便為我做飯。我第一次這么細細的觀察媽媽：媽媽的臉也應(yīng)事態(tài)的滄桑和默默的付出而充滿了皺紋，她的手腳也不像前幾年那樣麻利了，上面刻滿了道道長痕，她的動作已不嫻熟，可是她沒停過一下，頭發(fā)也成了礙事的東西，手上沾滿東西，只好用手背去不停去蹭。媽媽確實為我付出了不少，可是她并沒有絲毫的怨言，依然奉獻著。我的鼻子不禁一酸，眼淚快要掉下來了，我把頭轉(zhuǎn)向電視，來平靜我的心。

約莫十一點的時候，媽媽說：“開飯了。”我便上了炕，看著滿桌香氣撲鼻的菜，可是我卻一點胃口都沒有，媽媽在別人吃飯的時候仍然在忙里忙外，一點也不為自己著想。我又低下了頭。

這頓飯我吃得很飽，但是不開心，下午我們回家了，在車上，我突然知道了：偉大的母愛是無私的，他總是那么的細膩，讓人難以忘懷。可是現(xiàn)在的孩子們卻不懂得去珍惜媽媽的愛，總是在為所欲為，令媽媽們生氣，使我氣憤不已。今天是我的生日，但是在這里我要對媽媽說一句：“媽媽，你辛苦了！”

初一:吳馳洲

教師節(jié)見 (字?jǐn)?shù):250)

今天是教師節(jié)，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴，正當(dāng)我發(fā)愁，我發(fā)現(xiàn)了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物?？墒菦]有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀。”說干就干，我買了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。

上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的說：“哇，紅筆呀。”當(dāng)時我不只到是什么意思，可是后來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”可是俗話說的好哇：“禮輕情意重”嗎。

經(jīng)過這一次的教師節(jié)，我真正體會到了當(dāng)老師的快樂，我長后大后也想當(dāng)老師，可是我真正的夢想還是當(dāng)考古學(xué)家！

江門市蓬江區(qū)江華小學(xué)五《5》班 張迎澳