風(fēng)箏

在一個風(fēng)和日麗的早上，我懷著愉快的心情和爸爸來到公園放風(fēng)箏。

我看見天空中有許多美麗的風(fēng)箏。一個穿得花枝招展的小女孩拉著一個艷麗的“蝴蝶”從我身邊走過，“蝴蝶”上面是一只“大蜻蜓”在用力扇動它那透明的翅膀。翩翩起舞。另一只“燕子”在空中飄來飄去，不遠(yuǎn)處有一條“金魚”扭動著圓滾滾的大肚子像我們游來。

這個周末的天空真有趣??！

三年級:全子鍵

放風(fēng)箏 (字?jǐn)?shù):150)

　　這一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

　　有一只小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關(guān)心的說：“小狗，你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風(fēng)箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說：“當(dāng)然可以，我們?nèi)]樹的地方玩吧。”

　　小貓和小狗在草地上開心的放著風(fēng)箏。

畫風(fēng)箏 (字?jǐn)?shù):350)

在一個風(fēng)雨交加的下午；在一個窗外茫茫雨水的教室里；在一個充滿歡聲笑語的教室里有一群活潑、可愛的孩子們，能就是我們班的同學(xué)們！

開始畫畫了。我們?nèi)嗝咳说淖雷由蠑[滿了顏料與畫紙，有的同學(xué)臉上露出了開心的表情，右手緊握著鉛筆，畫了又擦，擦了又畫，最后終于畫出了美麗的圖案。有的速度極快，只過了一會，既畫出了美麗的風(fēng)箏圖，又涂上了五彩斑斕的顏色。還有的愁眉苦臉地咬著筆頭，正想著應(yīng)該畫什么樣的風(fēng)箏圖。雖然同學(xué)們畫畫時的心情不同，但是都充滿了畫畫的樂意。瞧，那兒有幾個湊成一組，正熱鬧地討論應(yīng)該涂什么顏色，看她，那位女孩——龔穎，她的一言一行都表示出了自己對畫畫的熱愛?？?，那位男生——俞嘉俊，他早已畫好了畫，東張西望地等待老師的檢查。班上充滿了歡聲笑語，充滿了同學(xué)們的討論聲，充滿了豐富多彩的同學(xué)圖畫卷。

教室里成了一片畫的海洋，畫為我們添加色彩，我們卻成了海洋，而我們匯聚成畫的海洋。

江西上饒信州區(qū)上饒市信州區(qū)十一小學(xué)五年級:周佩銀

放風(fēng)箏 (字?jǐn)?shù):300)

今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。

到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去?？墒牵趺匆诧w不起來。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。

我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。

我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。

老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開心！

湖南省懷化市沅陵縣荷花池小學(xué)一年級：肖啟科