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四年級作文

《小手拉大手 創(chuàng)文在你我》觀后感

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-05

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《小手拉大手 創(chuàng)文在你我》觀后感

“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”南大班觀看結(jié)束,這是南海首次舉辦大規(guī)模“創(chuàng)文”活動。還通過網(wǎng)絡(luò)直播,讓全區(qū)學(xué)生以及家長共同感受“創(chuàng)文”給生活帶來的深刻影響。

我觀看完此次大班會后,最讓我感動的是南海十大感動人物之一——抱兒子上學(xué)的母親林雪英,林媽媽與兒子馬深銘一同來到了班會現(xiàn)場。林媽媽的一句:“抱兒子上學(xué)不需要任何理由,只因為我是一個媽媽”。她的事跡深深地感動了我,讓我感受到作為一個母親的偉大,也讓我更懂得珍惜媽媽對我付出的愛。更讓我看到社會中還有許多這樣的弱勢群體需要得到我們的幫助,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。馬深銘深情的一曲《燭光里的媽媽》,更讓我感動得想落淚。

班會上學(xué)生以及家長和社區(qū)代表分為紅、黃、綠三個小組。每個小組都通過表演與“創(chuàng)文”有關(guān)的節(jié)目,來宣傳“創(chuàng)文”知識,講述“創(chuàng)文”的故事。有唱快板的、小品的、歌舞的等形式,讓我們?nèi)珔^(qū)師生和家長共同了解“創(chuàng)文”知識,營造了良好的“創(chuàng)文”社會氛圍??赐臧鄷?,讓我懂得了創(chuàng)文要從我做起,從身邊的小事做起。生活中點點滴滴的小事都能讓我們感受到創(chuàng)文精神的所在,爭做一個文明學(xué)生從我做起,我要自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,遵守社會秩序,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參與社會上的“創(chuàng)文”活動,幫助弱勢社群,讓有需要的人得到更多的幫助,讓社會更和諧地發(fā)展。

“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”南海大班會讓我受益匪淺,讓我懂得了“創(chuàng)文”的重要性,作為一名學(xué)生我要為創(chuàng)文活動作出更大的貢獻(xiàn),以實際行動從身邊的事情做起,動員家人、同學(xué)、朋友,一起來為創(chuàng)文活動添磚加瓦,努力加油!讓文明之風(fēng)吹遍南海的每個角落。

廣東省佛山市南海區(qū)桂城西約小學(xué)四年級:張能

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