小學(xué)奧運(yùn)作文《奧運(yùn)》

收拾房間時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一枚做工精細(xì)的徽章，徽章上印有奧運(yùn)的五環(huán)標(biāo)識(shí)。我的思緒似乎又回到了那個(gè)夏夜。

那是一個(gè)晴朗的夜晚，我和媽媽坐在床上緊張地盯著電視，期待著能從國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇的口中聽到那個(gè)牽動(dòng)著所有中國人的答案。我的神情十分緊張，用手牢牢地攥住那枚徽章。當(dāng)beijing這個(gè)詞語終于被大聲地說出時(shí)，我高興地把手中的徽章向上拋去。我飛快地穿好衣服，拉著媽媽沖出家門。此時(shí)只有在天安門廣場慶祝呼喊，才能使我的情緒得到最好的釋放。我們一路上疾步走著，不時(shí)有熱情的路人和我們親切地招手。有的路人只是沖我們笑笑，但是我們彼此都清楚其中的含義，并回以一個(gè)愉悅的眼神。

終于來到了天安門廣場，廣場上已經(jīng)是人山人海了。人們揮舞著彩旗，高唱著國歌，將紅旗圖案的油彩涂在臉上。我還來不及做出反應(yīng)，一個(gè)女孩就把我緊緊地抱住了。她的雙肩微微地顫動(dòng)著，眼角還掛著激動(dòng)的淚水。

那個(gè)晚上，奧運(yùn)將我們這些陌生人聚集在了一起。那個(gè)晚上，奧運(yùn)和我從此緊緊地聯(lián)系在了一起。

在這之前，老師就教給了我們?cè)S多關(guān)于奧運(yùn)的單詞。諸如人文奧運(yùn)等詞匯，至今我仍記憶猶新。在這以后的幾年里，那些單詞真的派上了用場。隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，越來越多的外國友人來到中國旅游或是定居，我也因此獲得了與他們交流的機(jī)會(huì)。走在路上，常常有外國人向我問路。每次我總不忘在告訴他們具體路線后，加上“welcome to beijing！we will hold the olympic games.”每當(dāng)看到他們真切的笑容，我就知道北京又多了幾位奧運(yùn)支持者。

我參加過幾個(gè)與奧運(yùn)有關(guān)的繪畫比賽，并取得了不錯(cuò)的成績。我的獲獎(jiǎng)作品畫的是一些簡化的小人在奧運(yùn)的五環(huán)中做著各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)。通過這些比賽，我不僅提升了畫功，更了解了許多奧運(yùn)知識(shí)。在這之前，我對(duì)奧運(yùn)幾乎是一無所知。為了畫出更好的作品，我查閱了許多與奧運(yùn)有關(guān)的書籍，瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁。我了解到，奧運(yùn)會(huì)并不只是一個(gè)單純的競技比賽，它更是連接各國人民團(tuán)結(jié)的紐帶，是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C(jī)遇。由于比賽成績不錯(cuò)，我獲得了參與繪畫奧運(yùn)長卷的機(jī)會(huì)。當(dāng)我手持畫筆，蹲在長卷上作畫時(shí)，我格外小心。我用筆很重，希望把我對(duì)奧運(yùn)的全部情感都傾注于這幅作品之中。當(dāng)這幅長卷被展示在公園的墻壁上，我很高興，我驕傲地對(duì)媽媽說：“我也能為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)了！”

現(xiàn)在我正努力地提高自己的英語水平，并盡可能地多掌握各種體育詞匯。我開始留意以前從不觀看的體育節(jié)目，并從中慢慢領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。我所做的一切都是為了報(bào)名奧運(yùn)會(huì)志愿者而做好準(zhǔn)備，以最直接的方式服務(wù)于奧運(yùn)會(huì)。

看著徽章上代表奧運(yùn)的五環(huán)，我想它像是一條首尾相連的紐帶，一頭連著我，一頭連著北京。我相信每個(gè)北京人都希望能為北京奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓外國友人能夠一睹北京的風(fēng)采,讓全世界的人都看到北京的輝煌!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)

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奧運(yùn)精神伴我成長讀后感 (字?jǐn)?shù):200)

在寒假里，我讀了一本特別有意義的書《奧運(yùn)精神伴我成長》。它讓我知道了奧林匹克的起源地是希臘雅典，讓我知道了現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)一百多年的發(fā)展之路，它更讓我 知道了2008年，就是在今年的8月8號(hào)奧運(yùn)之旅將首次來到中國北京，這是我們?nèi)袊说尿湴粒鳛橐幻?1世界小公民、小主人，我要從小做起，認(rèn)真做好每一件事，做一個(gè)文明的奧運(yùn)小主人。名師點(diǎn)評(píng)：整篇下來就是一句比一句更重，更深一層的感覺。小作者很順暢的語言，加上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪f進(jìn)句型，寫的生動(dòng)感人。話雖然不多卻交待了書內(nèi)的收獲，和得到啟示后下的決心。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-8-19 14:45:00

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給奧運(yùn)健兒的一封信 (字?jǐn)?shù):800)

陶璐娜姐姐:

您好!

我是上海市光明初級(jí)中學(xué)初二(1)中隊(duì)的鄧依薇.

"啪!啪!"兩槍,在第15屆多哈亞運(yùn)會(huì)上,姐姐你獲得了亞運(yùn)會(huì)女子10米氣手槍團(tuán)體,個(gè)人兩塊金牌.在資格賽中,391環(huán)也是姐姐你個(gè)人最好的比賽成績,并且也刷新了保持8年之久的亞運(yùn)記錄.

電視熒屏前,我看到姐姐你臉上蕩漾著燦爛的笑容.這笑容與姐姐你胸前的金牌一樣,閃耀著光芒.對(duì)于這塊金牌,姐姐你說:"感覺它的分量很重."所以,我想:姐姐你一定在它身上凝聚了許許多多的汗水,一定為之付出了許許多多的努力.

看過報(bào)紙上的報(bào)道,又看了報(bào)道旁姐姐你的照片.照片上,姐姐你手舉著槍,深吸一口氣.定格在這一秒,從中,我感受到姐姐你今日成功的背后少不了堅(jiān)持——堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的努力.正是由于這種執(zhí)著,姐姐你在昨天的風(fēng)雨后看見了今天的彩虹,重展英姿.

姐姐你的這種執(zhí)著,對(duì)我們來說真是一個(gè)啟迪:

學(xué)習(xí)的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折,失敗好象總是接二連三.當(dāng)遇到困難時(shí),我們會(huì)沮喪,會(huì)氣餒,但我們更要咬緊牙關(guān),執(zhí)著下去,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才會(huì)使難題得以破解.

陶璐娜姐姐,你知道嗎 在你比賽后的第二天,我們測驗(yàn)了800米長跑.最后100米時(shí),我感到體力已經(jīng)消耗得差不多了,似乎覺得再往前一步都會(huì)跑不動(dòng),但終點(diǎn)就在眼前,我知道必須得堅(jiān)持下去,否則就是前功盡棄.我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著終于跑到了終點(diǎn).長呼一口氣,再回頭看跑道:似乎也不是真的跑不動(dòng)了嗎 堅(jiān)持一下,我不也就跑過了終點(diǎn)嗎 我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的寶貴,是它幫我頂住壓力,助我跨越了一道道障礙.這堅(jiān)持是姐姐你告訴我的.

感謝陶璐娜姐姐,是你教會(huì)我更深地理解了堅(jiān)持.我也會(huì)帶著這種堅(jiān)持,向著前頭努力.姐姐你說"期待著2008北京奧運(yùn)".我也準(zhǔn)備著2008我們的"奧運(yùn)".相信只要我們堅(jiān)持不懈,就一定可以摘得屬于自己的金牌.

祝

天天有佳績!

上海市光明初級(jí)中學(xué) 初二(1)中隊(duì) 鄧依薇

2006.12.18

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻

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奧運(yùn)會(huì)吉祥物 (字?jǐn)?shù):200)