假如我是發(fā)明家

　　假如我是發(fā)明家，我會給大家發(fā)明很多東西讓人們使用。　　　　假如我是發(fā)明家，我會給災(zāi)區(qū)的人們發(fā)明造房機，這樣他們可以不花錢就可以住上高樓大廈。　　　　假如我是發(fā)明家，我會開一所電子醫(yī)院，要是有人得重病到醫(yī)院里，這里的電子醫(yī)生馬上會把他們的病給治好。　　　　假如我是發(fā)明家，我會給果農(nóng)們發(fā)明一個機器，它能幫果農(nóng)們施肥、鋤草、澆水等，果農(nóng)們在辦公室里遙控就可以了。　　　　假如我是發(fā)明家，我會為兒童福利院的小朋友做一個游樂園，它可以讓小朋友們無憂無慮地玩耍。　　　　假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明環(huán)保機器人，環(huán)保機器人會把所有垃圾吃“光”，讓原平人民在綠色的環(huán)境中生活得更美好?！　　　〖偃缥沂前l(fā)明家，我會發(fā)明一種口香糖，吃了這種口香糖就不會成近視眼了?！　　　∥乙欢ㄅW(xué)習(xí)，爭當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明很多有用的東西供大家使用?！　　　∩轿魇≡绞械谝恍W(xué)四（5）班

我的小發(fā)明 (字?jǐn)?shù):300)

每次玩玩具小汽車的時候，我都發(fā)現(xiàn)總是要靠手去推動它，而且它也跑不了多遠(yuǎn)。我想：得想個辦法讓小汽車自己跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

有一天，我在吹氣球玩，一不小心松了手，氣球到處亂飛，我靈機一動心想：把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面，再松手，往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎！說干就干，我拿好了工具，再把氣球綁在小汽車的屁股上，吹氣、松手，呼，呼，咦？小汽車怎么沒有往前走呢？哦！原來我把氣球的出氣口弄反了。

失敗是成功之母，我趕緊做第二次試驗，我反復(fù)試，反復(fù)改……哈哈！終于完成了！讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費，小汽車快樂的向前開去了。

這件事情，讓我明白了一個道理：凡事都要開動腦經(jīng)，并用心去完成，不能半途而廢。

三年級:吳滟奚

神奇的發(fā)明 (字?jǐn)?shù):450)

在五彩繽紛的生活中，你們是否在大街小巷中發(fā)現(xiàn)了垃圾的身影在漫天飛舞，處處可見，你們將他們隨手丟在一旁的嗎？你們是否發(fā)現(xiàn)了我們生活中的垃圾越來越多，隨處可見，因此，我就想發(fā)明能夠為人類消除垃圾的主將——大嘴巴垃圾桶。

他長得十分可愛，有一雙炯炯有神的大眼睛，像葫蘆娃的“千里眼”一掃過去，前處的垃圾盡收眼底，一見到垃圾，兩眼放光，兩手一伸，放入口中，嚼了嚼，拍拍肚皮，那垃圾便從人間蒸發(fā)了，一個紅紅的小鼻子，像馬戲團里的小丑，下面還有一個大大的嘴巴，真不愧賜予他大嘴巴的靚名，大嘴巴的下面還有一個大盒子，可以消除噪音，還可以消滅人類目前最大的敵人——白色垃圾，塑料制品，一會兒工夫，就將這些白色垃圾分泌成了茉莉花香，如果是果皮，飯菜，它就可以制成一種纖維送入市場制成服裝，它的銷售記錄十分得意，而那些紙團，可以重新制成一張張平整的紙，這樣既可以保護樹木，還可以換世界一個綠色！

大家相信我，在不久的將來，這種垃圾筒就會問世的！這種垃圾桶將會布滿大街小巷的。

福建省漳州市漳浦縣實驗小學(xué)六年級:李亞平

我最想發(fā)明吸盤鞋 (字?jǐn)?shù):500)

大自然中有很多動物包含許多奧秘?？茖W(xué)家們模仿動物發(fā)明許多東西，如：蜻蜓和直升機，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……

在這些生物中，我最向往的就是壁虎了。因為壁虎能在天花板上和光滑的玻璃上行走自如。“但這是為什么呢？”我常常自言自語。于是我查閱了許多關(guān)于壁虎的資料，原來壁虎腳上有小小的吸盤，就這些小小的吸盤讓壁虎行走自如。

知道壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我想發(fā)明的就是“吸盤鞋”了，如果人穿上這種鞋就能爬高上低行走自如了。

我發(fā)明這種“吸盤鞋”，是給擦玻璃的工或建筑工人發(fā)明的，在工人刷墻時，不用在爬梯子，只需一雙“吸盤鞋”就可以開工了。它不僅有吸附力，還可以減輕你的重量，即使是倒著墻也不會掉下來。鞋的右邊又兩個按鈕，按一下，它就可以上下自如，絕不會摔倒下來，前一個紅色按鈕按下就可以下來了。并且，工人累的時候，可以按一下左上角的藍(lán)色按鈕，就可以聽音樂了。還有，它還可以變顏色，只要按一下前方按鈕，就可以變顏色了。這樣他們的安全就有保障了，他們的家人就不用擔(dān)心他們的安全了，怎么樣？神奇吧！

吸盤鞋只是一種想象，但我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，夢想一定能成為現(xiàn)實。

駐馬店市第十二小學(xué)四年級：董博