我的媽媽

我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女，可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。

媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班，。學(xué)校離家十五公里，媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走，下午五點(diǎn)半下課才回來(lái)，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒(méi)地方休息，就在街上閑逛，看著媽媽那疲憊的樣子，我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞?。∵@么熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了，白花錢。。?？蓩寢尣贿@么認(rèn)為，媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué)，跳舞能提提孩子的氣質(zhì)，我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)的好與不好就是孩子的事了，以后做父母的也不會(huì)受埋怨，對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞，我下課回來(lái)，伙伴們都來(lái)找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個(gè)暑假結(jié)束了，媽媽又黑又瘦了。

媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō)；媽媽，您辛苦了！我愛(ài)你，媽媽！

遵化市建明鎮(zhèn)趙莊子小學(xué)四年級(jí):穆伊靜

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我的快樂(lè) (字?jǐn)?shù):750)

　　我的快樂(lè)有很多，像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。在這其中，我最大的快樂(lè)就是聽(tīng)音樂(lè)。平和的音樂(lè)使我浮躁的心安穩(wěn)下來(lái)，音樂(lè)那歡快的旋律使我在生病時(shí)暫時(shí)忘記痛苦。音樂(lè)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

　　有一次，我們?nèi)|湖公園的英雄山掃墓回來(lái)，老師要求我們把掃墓的過(guò)程與內(nèi)心的想法詳細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，不少于450字?；氐郊?，我冥思苦想，一會(huì)兒抓耳撓腮，使勁回想著掃墓的過(guò)程；一會(huì)兒翻翻作文書(shū)、上網(wǎng)搜索關(guān)于掃墓的文章，找靈感；一會(huì)兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直跺腳，絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來(lái)，就是想不到，也沒(méi)有一絲靈感。于是，我丟下它，不管了，打開(kāi)電腦聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)。那優(yōu)美的音樂(lè)旋律像小精靈一樣飛進(jìn)我的耳朵里，頓時(shí)，這音樂(lè)令我心曠神怡，讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來(lái)，連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏，整個(gè)人都放松了下來(lái)，感覺(jué)飄飄然的，寫(xiě)作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來(lái)筆和紙，把掃墓的過(guò)程和心中的想法流暢的寫(xiě)了下來(lái)，一篇作文就這樣“新鮮出爐”了，最后還得了老師評(píng)定的一個(gè)“優(yōu)”。

　　還有一次，我得了重感冒，鼻子好像被什么塞住似的，把我的鼻子圍的水泄不通，呼吸困難，還不停的咳嗽。我在無(wú)聊之中打開(kāi)電視，電視正好在播放一首歡快的歌曲，那動(dòng)聽(tīng)的旋律流暢地卷進(jìn)我的耳中，剛剛那種痛苦的感覺(jué)被我拋到了九霄云外，整個(gè)人在霎那間變得精神抖擻。音樂(lè)，讓我忘記了痛苦。

　　音樂(lè)，是一種治療傷痛的良藥，也是一種催人奮進(jìn)的無(wú)形動(dòng)力。音樂(lè)，你是我快樂(lè)的源泉！

　　江門市范羅岡小學(xué)五年級(jí)：劉皓珺

　　

　　點(diǎn)評(píng)：謝謝皓珺向大家分享你聽(tīng)音樂(lè)的感受，音樂(lè)能給煩躁不安的人們帶來(lái)一絲寧?kù)o，那歡快的曲調(diào)能夠讓?xiě)n悶的人振奮精神。一曲經(jīng)典的音樂(lè)其實(shí)更是一部歷史，能夠把人帶入那悠遠(yuǎn)的回憶。

　　文章第一自然段開(kāi)門見(jiàn)山，寫(xiě)出了音樂(lè)給你的生活帶來(lái)的幫助，同時(shí)也起到了引起下文音樂(lè)是如何使你煩躁不安的心情安靜下來(lái)的，是怎樣在生病時(shí)忘記痛苦的，文章的結(jié)構(gòu)安排合理。同時(shí)緊緊圍繞我的快樂(lè)這一中心來(lái)寫(xiě)，中心突出，算得上一篇優(yōu)秀的作文，希望多多投稿。

　　點(diǎn)評(píng)教師：索宇加老師

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我的外公 (字?jǐn)?shù):450)

我的外公已經(jīng)有七十多歲了，他的皮膚黑而粗糙。一對(duì)眉毛還很濃密。眉毛下的眼睛卻已經(jīng)深陷，眼角處留下了淡淡的魚(yú)尾印記。我想外公的確是老了。老花鏡已經(jīng)橫掛在了鼻梁上。

外公在泡茶的時(shí)候，我注意到了他的指甲，已經(jīng)泛黃，看起來(lái)也又厚又硬。于是便跑過(guò)去想要給他剪指甲。我右手拿著指甲刀很用力的給外公剪，可是沒(méi)有剪斷。后來(lái)我就加上了左手，也還是沒(méi)有剪斷，我開(kāi)始懷疑這把指甲刀是不是有問(wèn)題，就毫不猶豫地拿起它往自己手上剪去，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，我那指甲就斷了。外公笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“潤(rùn)潤(rùn)啊，老人的指甲是很硬的，小孩的力氣呀，是不夠的。”我失落地哦了一聲。外公看出了我的不開(kāi)心，就安慰我：“思潤(rùn)，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就可以為外公剪指甲了。”“太好了！我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”我興奮地說(shuō)。

這是我很小時(shí)候的事了?，F(xiàn)在我十歲了，但我依然記得那年外公給我的承諾?，F(xiàn)在我和外公住在了不同的城市，我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。我再次見(jiàn)到外公，他和以前完全是兩個(gè)樣。外公問(wèn)我有么有好好學(xué)習(xí)，有沒(méi)有好好吃飯，我就一個(gè)勁地點(diǎn)頭。我看見(jiàn)外公的指甲，又想起他給我說(shuō)過(guò)的話，便拿起指甲刀要給他剪指甲?？赏夤f(shuō)：思潤(rùn)啊，等你長(zhǎng)大了就可以為外公剪指甲了。”我生氣地說(shuō)道：外公，你五年前就是這么說(shuō)的。”哎，人老了就是容易忘事兒?？晌矣X(jué)得這樣的外公真可愛(ài)。

三年級(jí):陳思潤(rùn)

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我的一天 (字?jǐn)?shù):100)

今天，我早早地起了床，把作業(yè)做完了過(guò)后，跳起了橡皮筋（繃著跳的繩）。我用兩個(gè)小板凳相互繃著，把自己當(dāng)作兩個(gè)人，這邊跳完了跳那邊，那邊跳完了跳這邊，這邊死了那邊救，那邊死了這邊救，就這樣越跳越累，最后累得無(wú)法再跳了。接著，我又玩起了電腦，又開(kāi)始發(fā)表作文......我的一天就這樣完了?。。。。?！