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我的同桌
我的同桌是一個(gè)很活潑開(kāi)朗很有愛(ài)心的小女孩,名叫宋佳馨,小名叫馨馨。下面我跟你講講吧!
每當(dāng),我和她一起上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路,但車(chē)輛太多,宋佳馨就連忙跑了過(guò)去,我看見(jiàn)她居然背著老奶奶過(guò)了馬路,我說(shuō);“我先上學(xué)了。”說(shuō)完,我就連忙跑到學(xué)校,我差一點(diǎn)就遲到了,上課的時(shí)候,老師說(shuō);“宋佳馨同學(xué)怎么還沒(méi)來(lái)呢?”我連忙說(shuō);“我和她一起來(lái)在走的路上,可是,她看到一位慈祥的老奶奶想過(guò)馬路,所以,她就背起老奶奶過(guò)馬路。”說(shuō)完,教室一片掌聲。剛好,宋佳馨也趕來(lái)了,同學(xué)們都在夸宋佳馨尊老愛(ài)幼!
這一天,真快樂(lè)??!你們喜歡我的同桌嗎?
和東小學(xué)四年級(jí):鄧曉悅
我的理想 (字?jǐn)?shù):250)
理想,是每個(gè)人一生中所要追求的目標(biāo)。你若問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)鄭重的告訴你:“我想當(dāng)一名救死扶傷與死神搏斗的白衣天使——醫(yī)生!”
四川大地震的時(shí)候,每當(dāng)電視上出現(xiàn)救護(hù)人員把災(zāi)民救出來(lái),展開(kāi)急診的畫(huà)面是,我恨不得馬上來(lái)到災(zāi)區(qū),參與急救。
廢虛中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這樣慘目忍睹的畫(huà)面,更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名醫(yī)生的信念。
2008年從墨西哥爆發(fā)的hin1流感病毒在世界各地開(kāi)始廣泛的傳播。給全人類(lèi)打來(lái)了巨大的恐慌,許多人都被他奪走了生命。在這緊要的關(guān)頭。一批批白衣天使涌現(xiàn)出來(lái),冒著危險(xiǎn),在隔離室里出入,從死神的手里奪回了許多鮮活的生命。他們?yōu)槿祟?lèi)打贏拉這場(chǎng)寄病。
醫(yī)醫(yī)生是人們的健康的保護(hù)神。醫(yī)生永遠(yuǎn)是人們心中的神圣的稱(chēng)號(hào)!
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):孫語(yǔ)含
我的自傳 (字?jǐn)?shù):350)
聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我很聰明,什么東西一學(xué)就會(huì)。
我九個(gè)月大的時(shí)候就會(huì)說(shuō)話(huà)了,總是“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停,我十個(gè)月大的時(shí)候就會(huì)走路了,走起路來(lái)就像一只小鴨子似的。
一轉(zhuǎn)眼功夫,我的嬰兒時(shí)期悄悄地過(guò)去了,幼兒時(shí)期一步一步向我走來(lái)。幼兒時(shí)期的我很膽小,記得有一次,我和小伙伴們一起玩耍,在球場(chǎng)上玩沙子,弄得個(gè)個(gè)都像個(gè)泥娃娃。突然,我看到我身旁有一條毛毛蟲(chóng),嚇得我失聲痛哭。
在傷心和快樂(lè)中,我又走過(guò)了我的幼兒時(shí)期。十二年的親身體驗(yàn),是我漸漸懂事起來(lái),我不再貪玩了,他不在膽小怕事了。
比起小時(shí)候,我的確懂事了,勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,記得有一首歌是這樣唱的:“給我翅膀,讓我可以翱翔;給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng);不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼?hellip;…”我相信,只要我?guī)е@份勇氣,我就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),人生就會(huì)更精彩。
環(huán)江縣第二小學(xué)六年級(jí):韋雅瑜
我的文具盒 (字?jǐn)?shù):650)
明天就要開(kāi)學(xué)了,我的書(shū)包里多了一位新朋友——天氣娃娃文具盒。它是我用自己的壓歲錢(qián)精挑細(xì)選買(mǎi)到的?! ∵@個(gè)天氣娃娃文具盒身著藍(lán)色大衣,顯得格外“紳士”。文具盒是長(zhǎng)方形的,上面有四個(gè)天氣娃娃的美照,tom(晴天)、jim(陰天)、kellen(雨天)和alice(雪天),它們是非常要好的朋友?! √鞖馔尥尬木吆胁粌H外表美觀,里面的設(shè)計(jì)更是別出心裁。打開(kāi)盒蓋,一棟三層“小別墅”亮在眼前,我學(xué)習(xí)的小助理們安逸舒適地住在這里! 居住在最高層的是一級(jí)教練員——鉛筆。它是最早陪伴在我身邊的,也是我的貼身助理。是它幫我學(xué)會(huì)寫(xiě)字,掌握知識(shí),而自己卻漸漸縮短了身軀。因此,我把它放在最顯眼的地方,以便時(shí)時(shí)刻刻看到它。 中間一層是高級(jí)工程師——三角板、直尺以及舞蹈家橡皮的住處。每當(dāng)我需要繪畫(huà)、打格時(shí),這些高級(jí)工程師們就爭(zhēng)著給我指路。每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)別字的時(shí)候,舞蹈家橡皮就會(huì)熱情相助,她只要在錯(cuò)處跳一段探戈或芭蕾,問(wèn)題就解決了。工程師們和舞蹈家住在一起,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處?! ∽畹讓右彩俏业陌凳遥抢镒≈业?ldquo;死黨”——鋼筆。 五顏六色、樣式各異的鋼筆將記錄我學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的足跡。假如它們偶爾調(diào)皮地跳出來(lái)玩,以至于把自己的房間搞的墨跡斑斑,那我一定會(huì)來(lái)個(gè)“別墅”大掃除,可不能虧待了我的這幫“好兄弟”喲! 這就是我的新文具盒,有了它,我的這些小助理們就不會(huì)無(wú)家可歸。橡皮不會(huì)變黑,鉛筆不會(huì)折斷,鋼筆不會(huì)漏水,那些工程師們也不會(huì)“粉身碎骨”! 我心愛(ài)的文具盒,我一定會(huì)好好珍惜你! 山西省萬(wàn)榮縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)
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