一個(gè)非同尋常的母親節(jié)

今天是母親節(jié)，我心里嘀咕著：“該送什么給媽媽呢？”

賀卡？康乃馨？還是一個(gè)大大的擁抱？不行不行，最好要做一件我從沒做過的事。家務(wù)我做的不少，做什么呢？對了，做一頓飯，媽媽一定會很開心！

我馬上行動(dòng)起來。先把鍋燒熱，倒上油，再去切菜。我笨拙地拿起刀，小心翼翼地切，生怕切到手。切完后，我再把菜放進(jìn)鍋里翻炒，加入調(diào)料，扣上鍋蓋。我很沒耐心，才等一分鐘就不耐煩了。于是，我走進(jìn)客廳，捧起一本書，津津有味地看了起來。

剛看完一篇故事，猛然想起菜來，趕忙沖進(jìn)廚房。還好沒事，我松了口氣，打開鍋蓋繼續(xù)翻炒。不一會兒，一盤菜就出鍋了。我又把魚拿去油炸。這油星子不長眼睛，四處亂濺，還好我早有準(zhǔn)備，已經(jīng)“全副武裝”：身穿圍裙，手戴袖套，眼睛瞇成一條縫，手也在靈活地翻炒，油星子自然也沒有濺到我。

接著，燜豆腐、清炒土豆絲陸續(xù)出鍋，排骨蘿卜湯也燉好了。我把飯和湯一一用碗裝好，放在桌子上，焦急地等待媽媽回家。

“叮鈴鐺啷”，一陣鑰匙聲過后，媽媽回來了。我急忙迎了出去，說：“媽媽，快來呀，看我給你準(zhǔn)備的禮物！”媽媽見了這特別的禮物，把我摟在身邊，激動(dòng)地說：“孩子，你真的長大了！”

習(xí)作從母親節(jié)的禮物開題，吸引了讀者。但是習(xí)作在描寫做飯的過程時(shí)，語言有些平淡，沒有很好的運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫美化文本，做飯的過程就有茶壺里煮餃子的感覺了。

母親節(jié) (字?jǐn)?shù):100)

　　我在課室里很悶．當(dāng)媽媽接我的時(shí)候，我興奮極了，迫不急待地向媽媽說：“祝您節(jié)日快樂。”媽媽開心地說：“謝謝你，親愛的女兒！”說完，我們倆開心地?fù)肀г谝黄穑　　　　∥腋兄x媽媽，因?yàn)樗３＝o我買書，我感謝媽媽，因?yàn)閶寢寪畚?，我感謝媽媽，因?yàn)閶寢尳涛蚁匆路托㈨橀L輩，我喜歡善良的媽媽！

母親節(jié)跟媽媽下棋 (字?jǐn)?shù):350)

今天是母親節(jié)，也是星期日，為了過一個(gè)愉快的節(jié)日，我陪媽媽下象棋！

我們開始下象棋，我為了贏，總是把擋路的氣把他“滅了”，然后吃將。結(jié)果我媽媽出手快，立刻把我的棋“滅了”我裝著可憐的樣子讓媽媽悔棋，可媽媽不出吃軟的，我就開始發(fā)火。一會把她的擋路棋給“滅了”。我開心的不得了。結(jié)果，一不小心，媽媽又把我的棋給“滅了”，我不服輸，我繼續(xù)滅，可是，媽媽總看前，不看后，我一上，把將給“滅了”。媽媽笑著說：“你咋總抄我老窩！”我哈哈大笑。又開始了，我又先把擋路起給滅了，可沒看見媽媽的兵上來了，我把炮給“滅了”，可是，我上當(dāng)了，媽媽一上馬，全完了，炮、馬都的丟，我跑馬丟炮，我一上車，把馬“滅了”，我又上車抄老窩。結(jié)果，車被“滅了”，我上炮，把媽媽的炮全“滅了”。可媽媽又把我的病全“滅了”，我心疼啊！

我心里想著計(jì)劃，怎么才能吃到將，我想到一個(gè)主意，我上車，媽媽也上車，這回媽媽可上了當(dāng)，我一炮把將給“滅了”。

今天是母親節(jié)，我和媽媽都很快樂，祝天下的母親：“母親節(jié)快樂！”

河南鄭州新鄭市軒轅小學(xué)五年級:薛非凡

送給媽媽母親節(jié)的禮物 (字?jǐn)?shù):150)

今天，我給媽媽做了母親節(jié)的小禮物。

今天雖然不是母親節(jié)，可是今天我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。禮物就是——一封信。你一定會問，一封信算什么。我告訴你，花錢買的東西，可不一定是最好的哦，而且我們這些小朋友也沒有多少零花錢。所以我采用一封信。

這封信中的秘密我可不能告訴你呦！　　　　

江蘇宿遷宿城區(qū)三年級:臧婷