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戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡
1937年8月28日,上海火車南站人來(lái)人往,有的正在買(mǎi)火車票,有的正要踏上火車。
忽然,幾架敵機(jī)從遠(yuǎn)方上空呼嘯而來(lái),人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……
轉(zhuǎn)眼間,敵機(jī)從上方投下幾枚炸彈,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。
一個(gè)四五歲的小男孩很幸運(yùn),躲過(guò)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),成了幸存者。他的父母在炸彈轟鳴時(shí),將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無(wú)助的哭喊著父母,然而他們?cè)僖膊粫?huì)在他的身邊了,他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無(wú)辜的百姓失去了寶貴的生命,無(wú)法安寧地生活;使一個(gè)國(guó)家失去了多少財(cái)產(chǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了多少災(zāi)難……
世界各地的朋友們,讓我們攜起手來(lái),為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)的消失!
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě),選材欠妥,詳略不當(dāng)
一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng) (字?jǐn)?shù):200)
一場(chǎng)不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng) (字?jǐn)?shù):800)
2008年12月2日星期二晴
今天下午,第三節(jié)課課間休息時(shí),我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走來(lái)的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶,一看,糟了,這個(gè)“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個(gè)小縫。還沒(méi)等我開(kāi)口,王鑫就發(fā)怒了。于是,我們倆開(kāi)始了“口戰(zhàn)”,他罵我一句,我罵他一句,而且越吵越厲害。王鑫一氣之下,跑進(jìn)教室,把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來(lái),一把扔進(jìn)了垃圾桶。我氣急了,一把抓住了他的衣領(lǐng),他順勢(shì)就給了我一拳。于是,我們倆就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一腳,我踢你一腳,互不相讓的打了起來(lái)。孫超在一旁拉也拉不開(kāi)。
這時(shí),班主任汪老師走了過(guò)來(lái),才制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室,他讓孫超講了一下當(dāng)時(shí)的情況,狠狠的批評(píng)了我和王鑫。汪老師說(shuō):“李斌,你的錯(cuò),就在于沒(méi)有及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲‘對(duì)不起’,沒(méi)有主動(dòng)的要求給王鑫賠一個(gè)礦泉水瓶;王鑫,你的錯(cuò),就在于沒(méi)有及時(shí)找老師處理,更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里”。汪老師生氣地說(shuō):“你們倆真有出息,小小的一件事情,竟然發(fā)展到打架,你們想想,平時(shí)老師和家長(zhǎng)是怎么教育你們的?”
聽(tīng)到汪老師的批評(píng),我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒,是啊,今天這事都怪我,如果我當(dāng)時(shí)及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲“對(duì)不起”,再告訴他明天我從家里給你拿一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶,他就不會(huì)發(fā)怒,更不會(huì)發(fā)展成打架。想到這里,我主動(dòng)地向王鑫說(shuō):“對(duì)不起,我明天從家里給你重新拿一個(gè)礦泉水瓶子”。王鑫說(shuō):“算了,都是我不對(duì),我不應(yīng)該先罵你,更不應(yīng)該出拳打你”。
看到我倆都主動(dòng)地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,汪老師說(shuō):“好了,李斌,你明天從家里給王鑫拿一個(gè)礦泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒,明天帶來(lái);你們倆個(gè),今天回去各自寫(xiě)一份500字的檢查,把今天這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫(xiě)清楚,明天早上交給老師。”
出了老師辦公室,我一直在想,自己怎么這么糊涂,小小的一件事情,竟然發(fā)展成和同學(xué)打架,虧得自己還是一個(gè)班干部,還是學(xué)校本周的值周生呢!自己連自己都管不了,還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢?我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn),今后要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到打不還手,罵不還口,對(duì)同學(xué)要謙讓,有事主動(dòng)找老師處理。只有這樣,才能成為一個(gè)好學(xué)生。
橄欖樹(shù) (字?jǐn)?shù):550)
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角再次響起,充滿我心中的是無(wú)盡的感慨。戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境是人類一起合作的結(jié)果,要是沒(méi)有人類的合作就不會(huì)存活。任何的動(dòng)物的生存都是有了和平共處的概念,老實(shí)單槍匹馬地干是不行的……那我們?yōu)槭裁淳筒荒芎推降叵嗵幵谝黄鹉兀?/p>
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,但是我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)更是無(wú)情的。雖然它也有貢獻(xiàn),但更多的時(shí)候,它是以一個(gè)毀滅者的身份出現(xiàn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)那雙無(wú)情的雙手總是伸向可憐的人們,讓他們的生活更家雪上加霜……
也許正當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的人們正在忍受殘忍。當(dāng)他們的血液濺在橄欖樹(shù)上的時(shí)候,那剝奪者的臉上沒(méi)有出現(xiàn)同情……
我喜歡瑞士,就是因?yàn)槿鹗渴呛推降南笳?。第二次世界大?zhàn)的時(shí)候,很多國(guó)家都卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),而瑞士就沒(méi)有。我也喜歡安逸的生活,也希望世界上的人們都可以過(guò)上安逸的生活,讓橄欖樹(shù)長(zhǎng)的更加枝繁葉茂……
不要問(wèn)我從哪里來(lái)
我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方
為什么流浪
流浪遠(yuǎn)方流浪
為了天空飛翔的小鳥(niǎo)
為了山間清流的小溪
為了寬闊的草原
流浪遠(yuǎn)方流浪
還有還有
為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)
橄欖樹(shù)我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方
我希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn),讓世界恢復(fù)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。拋開(kāi)個(gè)人的利益,去追求安逸。其實(shí)做人也可以去選擇去做一個(gè)平凡的人,只要有了快樂(lè)就好……
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