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四年級(jí)作文

假如我是花

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-15

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假如我是花

我常常自己幻想,我不愿意當(dāng)兇猛的禽獸;不愿意當(dāng)沒(méi)有自由的家禽;更不愿意當(dāng)那些討厭的昆蟲;我只愿意那一束普通的鮮花。

假如我是一朵圣潔的百合花,我會(huì)把自己送給敬愛的老師。老師是園丁用汗水澆灌出一朵朵小花。多少個(gè)深夜同學(xué)們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而老師仍然在臺(tái)燈下判作業(yè);課堂上,老師在黑板上寫字,粉筆末就吸進(jìn)了老師的口鼻;課間的時(shí)候,辦公室里老師沒(méi)有休息,而是在批評(píng)低著腦袋的小同學(xué)。過(guò)于操勞的老師不就像一朵圣潔的百合花嗎?

假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我會(huì)把自己送給殘運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員。為他們自強(qiáng)不息而喝彩;為他們永不放棄的精神而贊嘆。他們不就像一朵朵、一簇簇迎霜怒放的菊花嗎?

假如我是花骨朵,我會(huì)在祖國(guó)親人的祝福下,在社會(huì)主義春風(fēng)的吹拂下,開出最美麗的、最鮮艷的花祝福新中國(guó)成立62周年!

假如我是花……

河北省張家口市宣化區(qū)鼓樓小學(xué)四年級(jí):張景軒


假如我是媽媽 (字?jǐn)?shù):150)

假如我是媽媽,我會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂(lè)的周末;假如我是媽媽,我會(huì)給我的孩子一個(gè)自由的空間;假如我是媽媽,我會(huì)讓我的孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為人才;假如我是媽媽,我會(huì)讓她選擇自己的愛好;在我想吃冰激凌的時(shí)候,媽媽卻不讓我吃;在不久的將來(lái),我會(huì)讓我的孩子吃;不管再等多久多久,這一天一定會(huì)來(lái)到。


假如我是一名宇航員 (字?jǐn)?shù):400)

  假如我是一名宇航員,我要乘坐著我的宇宙飛船,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空,踏遍人類未去探索過(guò)的每一顆星球,為人們探索發(fā)現(xiàn)嶄新的資源和能源。    假如我是一名宇航員,我要去那無(wú)邊無(wú)際的太空中,探索神秘的ufo之謎,去探知外星人是否存在,揭開外星人和它們居住的星球的神秘面紗?!   榱藢?shí)現(xiàn)做一名宇航員的夢(mèng)想,我從現(xiàn)在起,就下定決心努力學(xué)習(xí)。掌握更多的天文科學(xué)知識(shí),在老師的辛勤哺育下,好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己在德、智、體、能全面發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),我要發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。    我相信,只要我能一直像這樣堅(jiān)持下去,將來(lái)我當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)的?!   ∩轿魇〈笸凶笤瓶h育才學(xué)校二(4)班    點(diǎn)評(píng):本文小作者發(fā)揮豐富的想象力,描繪了自己想成為一名宇航員的愿望。文章結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,結(jié)尾之處點(diǎn)明了為了實(shí)現(xiàn)這一愿望,今后應(yīng)如何做,相信小作者一定會(huì)有所作為的!


假如我是一條飛魚 (字?jǐn)?shù):300)

我和我媽咪住在美麗的湖邊,湖里住著一大群一大群的魚。

藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。我看見一群小鳥在我眼前飛過(guò)。心想:媽咪給我取了個(gè)小名叫“飛魚”。也就是說(shuō)我是天上小鳥,水里的魚??鞓?lè)的成長(zhǎng),可以無(wú)憂無(wú)慮的飛游。什么時(shí)候像小鳥那樣有翅膀,能在天空中自由自在飛翔?什么時(shí)候像小魚那樣有魚腮,能在水里游來(lái)游去?我是一條飛魚,就是飛翔的小鳥,暢游的小魚,那該多好??!

假如我是一條飛魚,我就要飛到天上,看看地球賞心悅目的美麗風(fēng)光;假如我是一條飛魚,我就要游到水底看看奇妙的現(xiàn)象。啊!我要飛,我要游!要飛要游到地球的每一個(gè)地方!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整,語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

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