今天數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道特殊的題目：學(xué)校安排學(xué)生到會(huì)議室聽(tīng)報(bào)告。如果每3人坐一張長(zhǎng)椅，則剩48人沒(méi)座位;如果每5人坐一張長(zhǎng)椅，則空出2條長(zhǎng)椅。參加會(huì)議的學(xué)生一共有多少人？&該怎么做呢？

　　首先，算2×5＝10（人），這是算出當(dāng)每5人坐一張長(zhǎng)椅時(shí)所虧的人數(shù)。再算48＋10＝58（人），這是算出當(dāng)每3人坐一張長(zhǎng)椅與每5人坐一張長(zhǎng)椅時(shí)相差的人數(shù)。每張椅子的人數(shù)差為5―3＝2（人）。再用58÷2＝29（張），用相差的人數(shù)÷每張椅子的人數(shù)差＝會(huì)議室共有的座位數(shù)。做到這一步，問(wèn)題就迎刃而解了?？梢?×29＋48＝135（人），也可以5×29―10＝135（人）。就得出參加會(huì)議的學(xué)生一共有多少人了。

　　同樣的思路，我解決了小數(shù)報(bào)每日思維操&的一題。題目是商店購(gòu)進(jìn)一批護(hù)手霜，每支進(jìn)價(jià)6.2元，售價(jià)8.2元。當(dāng)賣到還剩5支時(shí)，除收回了所有成本外還賺了31元，問(wèn)購(gòu)進(jìn)的這批護(hù)手霜一共有多少支？&

　　首先我想，當(dāng)賣到還剩5支時(shí)，除收回了所有成本。那么剩5支的錢都為盈利的。8.2×5＝41（元）加上所賺的31元就可以算出這批護(hù)手霜可以贏利的總數(shù)72元。再算出每支護(hù)手霜的利潤(rùn)8.2―6.2＝2（元）。用總利潤(rùn)÷每支護(hù)手霜的利潤(rùn)＝支數(shù)，即72÷2＝36（支）。

　　盈虧問(wèn)題并不難，只要認(rèn)真審題，搞清其中贏與虧之間的關(guān)系，難題就能迎刃而解了！