書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品&這是莎士比亞的一句千古名言。在我們的生活中，書(shū)就是我們必不可少的伙伴：：上課的時(shí)候需要教輔書(shū)、燒菜的時(shí)候需要食譜、查閱資料的時(shí)候還需要工具書(shū)……書(shū)可謂是無(wú)處不在，而在這浩如煙海的書(shū)山中，我最喜歡的就是黃培佳阿姨的《今天我是升旗手》了。

　　《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)和我們差不多大的六年級(jí)學(xué)生肖曉。肖曉從小就有一個(gè)夢(mèng)想：做一次升旗手，雖然這個(gè)機(jī)會(huì)很渺茫，但是他一刻也沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)&，從一年級(jí)開(kāi)始，他不斷的努力：努力學(xué)習(xí)、努力幫助同學(xué)、努力做好事……可是每當(dāng)他即將成為升旗手時(shí)，事情就會(huì)臨時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變，可是他一直沒(méi)有放棄，依然那么努力的做好們一件事：團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助林茜茜籌集醫(yī)藥費(fèi)、默默幫助追星族&祝小娜、為山里孩子懷娃討公道……直到肖曉即將畢業(yè)時(shí)好消息才傳來(lái)，原來(lái)是肖曉與山里的孩子懷娃交上了朋友的事情被電視臺(tái)知道了，于是想舉辦一個(gè)手拉手&活動(dòng)，學(xué)校便決定讓肖曉當(dāng)一次升旗手，靠著肖曉不懈的努力終于升上了這一面神圣的紅旗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　合上書(shū)后，我徹底被肖曉那執(zhí)著追求理想和永不言棄的信念所震撼了。而在生活中真正能做到遇到挫折不放棄的人又有幾個(gè)呢？

　　在生活中《今天我是升旗手》這本書(shū)還給了我面對(duì)生活的勇氣。二十一個(gè)、二十二個(gè)……&我們又玩起了踢毽子&的游戲。這回是鄭辰兮真在踢毽子，只見(jiàn)鄭辰兮先是輕輕地將毽子拋到了空中，然后便踢了起來(lái)，毽子的高度統(tǒng)一，而且每次都能穩(wěn)穩(wěn)地接到從空中落下的毽子我們一行人全都向鄭辰兮露出了贊賞的目光。當(dāng)她踢完后，她足足踢了36個(gè)！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字&??！因?yàn)槲移綍r(shí)根本不會(huì)踢毽子，有時(shí)運(yùn)氣好才會(huì)踢到一兩個(gè)?？墒强吹洁嵆劫馓唠ψ訒r(shí)的英姿颯爽，我不禁想學(xué)學(xué)踢毽子。輪到我踢了，我笨拙地將毽子扔到腳下，猛的一踢彈出了老遠(yuǎn)，于是我急忙跑向毽子，用腳尖頂起毽子，別看這只是輕輕一頂，可痛了，于是我停止去追毽子，天哪！我才踢了2個(gè)，這簡(jiǎn)直是一道晴天霹靂，重重的搭載了我的腦袋上，我本來(lái)還想學(xué)踢毽子的，可是就憑現(xiàn)在的成績(jī)還怎么學(xué)??！我的信心之火徹底被澆滅了。這時(shí)，鄭辰兮走過(guò)來(lái)說(shuō)：姜慧，你不要灰心那！這只是一場(chǎng)游戲輸贏沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)，我覺(jué)得你確實(shí)的學(xué)一學(xué)踢毽子了，體育老師不是說(shuō)要讓我們學(xué)一學(xué)盤(pán)踢的嗎？加油哦！我相信你一定能行！&這時(shí)，我想到了肖曉積極追求理想的身影，我想：肖曉在自己追求理想的過(guò)程中遇到挫折和我相比簡(jiǎn)直是天壤之別??！而他從未想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在我怎么能就這樣放棄了呢？不行，我一定不能放棄，我要堅(jiān)持！我一定能行！于是我便開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練：每天我利用在車(chē)站等車(chē)的時(shí)間，在車(chē)站踢毽子；下課時(shí)在學(xué)校踢毽子；回家后在家里踢毽子……到在我一口氣已經(jīng)能踢到十幾個(gè)毽子了，雖然這不算多，但比起我以前的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)步多了！

　　好書(shū)伴我成長(zhǎng)，我要向這本書(shū)中的肖曉一樣，懷著永不言棄的精神，勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)一切。