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描物特點(diǎn)的作文600字 書蟲如我

分類: 寫人 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-02

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描寫人物特點(diǎn)的作文600字 書蟲如我

我的外公非常愛看書,是條不折不扣的“大書蟲”。因?yàn)閺男∈峭夤?、外婆帶大的,所以,在外公的熏陶下,從很小的時(shí)候起,我就慢慢“進(jìn)化”成了“小書蟲”。

兩歲的時(shí)候,每天我都要纏著外公給我念各種各樣的故事:《丑小鴨》、《書本里的螞蟻》……外公又在給我講故事了:“兔子想追上烏龜,可……”“呼,呼!”外公講著講著竟睡著了,還打起了呼嚕。我使勁地?fù)u著外公的肩膀:“外公,外公!先別睡覺??!故事還沒講完呢……”

慢慢地,到了三歲,我自己能看懂書本上的意思了,更一發(fā)不可收拾,能一動(dòng)不動(dòng)地坐著看上幾個(gè)小時(shí)。媽媽告訴我,有一次她發(fā)了高燒,躺在床上休息,她擔(dān)心我無聊,就讓我坐在床頭,還搬來幾堆比我人還高的書,讓我翻看著。幾小時(shí)過去了,當(dāng)媽媽醒來,那疊小山似的書已經(jīng)被我不知翻看了多少遍。

上幼兒園小班的時(shí)候,我每天都要帶一本書去看。有一次,我正有模有樣地端著一本故事書給同伴們講。老師來了,驚訝地問:“這上面的字你都認(rèn)得?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師指了幾個(gè)字讓我認(rèn)讀,我都一一念對(duì)了。

到了小學(xué)一年級(jí),我徹底成了楊紅纓與周銳老師的“鐵桿‘Fans’”。每次去新華書店,我只要看到他們兩位的署名,我的眼睛就會(huì)“大放異彩”。有時(shí)候,看書看得入迷,只聽媽媽說:“要睡覺了,別看書啦!”我不情愿地放下書,心想:有什么好辦法能讓我繼續(xù)看書呢?我眨眨眼,靈光一閃,有了!于是,我捂著肚子對(duì)媽媽說:“我肚子難受,要去廁所。”我將書塞進(jìn)衣服里,關(guān)好廁所門,津津有味地看完才依依不舍地放下。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我就是那個(gè)在階梯上奮力向上爬行的人。

真是書蟲如我,我如書蟲??!

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