叮鈴鈴……&

　　放學(xué)聲如天籟之聲般地響在了我們高中學(xué)生的耳旁，望著窗外的綿綿細(xì)雨，我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，我沒有帶傘。

　　我猶豫不前，不知道是前進(jìn)還是等待……

　　雨并沒有按照我的預(yù)想那樣變小，反而越下越大了。公車的啟動(dòng)聲刺激著我回家的渴望。我還是在等。

　　雨越下越大了，我終于下定決心，飛快地奔到最后一班公交車前，大雨的冰涼使我打了個(gè)寒顫，我一腳踏上公交車，感受著腳上傳遞過來的溫暖，更加堅(jiān)定了搭公交車回家的決定。我兩三步上了公交車，兩手一掏口袋頓時(shí)心中悲涼：慘了，連錢都沒有帶。看著眾人好奇的眼光一下子聚集到我的身上，連帶著還有那司機(jī)目視著前方卻轉(zhuǎn)過頭來看我的質(zhì)疑的目光；我的臉騰&一下子就紅了，進(jìn)也不是退也不是。尷尬地笑了笑。連忙跑下了車，再一次孤獨(dú)地站在屋檐下。

　　雨仿佛聽見了我的祈禱緩緩變小了。

　　我咬了咬嘴唇，下定決心走回去！

　　風(fēng)吹著我單薄的衣裳，雨拍打著我的身體。

　　雨驟然變大，風(fēng)在咆哮，咆哮著。雨在洗涮，洗刷著。頭發(fā)濕了，衣服濕了，在冰冷的水的包裹中，我拖著沉重的步子，一步，又一步……

　　回家的路本不是特別的遠(yuǎn)，而在今天卻顯得格外的遙遠(yuǎn)。雨打濕了我的眼睛，眼前突然出現(xiàn)了一抹深灰的藍(lán)。仔細(xì)一看，原來是我爸爸。

　　他就靜靜站在我回家必經(jīng)的路口。撐著，傘我連忙跑過去把書包扔給它，而后繼續(xù)淋雨。我必須自己回家！&我大聲地說。

　　我爸爸在我最絕望時(shí)出現(xiàn)了。他激發(fā)了我不服輸?shù)奶煨?。我可以，只要我去做?/p>

　　回到家中，熱水、換洗衣物，就整整齊齊地放在那里。我迅速拿起，去洗澡。

　　洗完澡，爸爸語重心長地對(duì)我說：記住，不是任何時(shí)候都有人幫你。很多事情你都需要自己做。你不能指望別人。我知道你沒帶傘沒帶錢，但我不能來接你，我要讓你明白，自己才是最靠譜的。&

　　爸爸這一番話，讓我特別感動(dòng)。他不讓我安適，也沒有讓我痛苦，只是，在最適合鍛煉意志的情況下磨煉我。原來，爸爸一直在默默地關(guān)心著我，盡管他不愿言說。

　　有人說，高中的感動(dòng)是夜晚的燈光，指引著回家的路；我卻要說，高中的感動(dòng)是路口的等待，溫暖你回家的路。

　　作文點(diǎn)評(píng)：父愛如山，父親的教育方式往往沉靜而厚重。作文在下雨送傘&這一看似平常的故事中生發(fā)出了父親借此鍛煉自己的新意，構(gòu)思別具匠心，環(huán)境描寫推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。