上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，大家正安安靜靜地聽陳老師講課。一束束金色的陽(yáng)光透過潔凈的玻璃窗灑進(jìn)教室里。

　　忽然，我的桌上出現(xiàn)了一大片陰影，我不禁扭過頭，向窗外望去——原來是校長(zhǎng)!他和往常一樣反剪著雙手，正在例行巡課。

　　本以為校長(zhǎng)會(huì)和以前一樣掃視一圈就離開，可今天他似乎有些不同。只見他朝我們班里望了幾眼，皺了皺眉頭，然后停住了腳步，靜靜地站在窗外，就像一部正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器突然停了下來。

　　只見校長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)身，開始往回走。此刻，教室里越來越多的同學(xué)被校長(zhǎng)這一不尋常的舉動(dòng)吸引住了，陳老師似乎也感覺到了異常，停止了講課。教室里寂靜無聲，只聽見校長(zhǎng)的腳步聲越來越清晰。同學(xué)們的臉上都寫滿了疑惑：校長(zhǎng)要干什么呢?

　　“吱——”門開了，我們看到了校長(zhǎng)那熟悉的臉龐。他的表情一如既往的平靜，說不出他是生氣還是……

　　一聲清脆的“啪——”，教室里的光線暗了下來，原來校長(zhǎng)是來關(guān)燈的!校長(zhǎng)走了，沒有回頭，讓人感覺高深莫測(cè)。

　　教室里依然很安靜，陳(下轉(zhuǎn)62頁(yè))(上接63頁(yè))老師有些尷尬地笑了笑，然后對(duì)我們說道“同學(xué)們，看看你們的桌面，現(xiàn)在是不是可以捕捉到太陽(yáng)的‘影子’了?”

　　大家連忙低頭一看，是啊，滿桌都是太陽(yáng)的“影子”——滿桌的陽(yáng)光!

　　“希望大家以后能以校長(zhǎng)為榜樣，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。下面我們繼續(xù)上課……”