寫作，能否取得成功，憑借的是什么呢？是慢慢積累的能力，還是優(yōu)越于常人的天賦呢？我過(guò)去一直在想這個(gè)問(wèn)題，但我還是沒(méi)有想到問(wèn)題的答案。直到后來(lái)，經(jīng)歷了類似的經(jīng)歷，得到了不一樣的結(jié)果，我才明白，寫作能否取得成功，靠的是什么。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我就很喜歡寫作文，那個(gè)時(shí)候，老師就經(jīng)常夸我寫得好，經(jīng)常當(dāng)著同學(xué)的面，朗讀我的作文。為此，我感覺(jué)很是高興。但是，這種高興，并不是一種驕傲，而是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)。

　　那時(shí)候，每次學(xué)校舉辦征文活動(dòng)，或者是市里舉辦征文比賽，老師都讓我參加，我也每次都聽(tīng)老師的，寫一篇自己很滿意的文章交上去。接下來(lái)，就等著征文結(jié)果的通知。

　　然而，我每一次都沒(méi)有獲得什么獎(jiǎng)，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒(méi)有取得過(guò)，這讓我很喪，讓我一度懷疑自己是不是寫的不夠好，所以沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但是，如果寫的不好，那老師又為什么會(huì)念我的文章呢？而且，最讓我氣不過(guò)的就是，其他沒(méi)被老師夸過(guò)的同學(xué)，卻獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　后來(lái)，我有病輟學(xué)了，回家以后，因?yàn)樯羁仗?，我又提起了筆，決定好好寫作，這一次和以往不一樣的就是，我決定用生命去寫作。不能辜負(fù)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。就這樣，我每天都筆耕不斷。然而后來(lái)和小時(shí)候不一樣了，我的好幾次參加征文比賽，都獲得了獎(jiǎng)。

　　我不知道這是為了什么，但是后來(lái)我仔細(xì)回想了以前的心理，那就是我很棒，我很優(yōu)秀，我比別人還寫得好。正是因?yàn)檫@個(gè)觀念，我開(kāi)始認(rèn)為，自己不會(huì)失敗，也正是因?yàn)檫@個(gè)心理，我每次參加征文比賽，都獲不了獎(jiǎng)。而之后就不一樣了，我輟學(xué)回家，感覺(jué)自己變成了一個(gè)廢人。也許失望，永遠(yuǎn)比希望讓人沒(méi)有壓力。就這樣，在堅(jiān)持和學(xué)習(xí)下，我取得了一次次的進(jìn)步，獲得了一次次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　寫作，能否取得成功？憑借的是謙虛的姿態(tài)，以及持之以恒的努力，再加上一個(gè)能夠勇敢面對(duì)失敗的心臟。而不是憑借著自己所以為的天賦異稟，天賦，在努力面前，終究顯得沒(méi)有力度。