品《三國(guó)》有感

祖國(guó)，一個(gè)是非之地。只因?yàn)榱粟A得這一席之地，古今有多少名將圣君戰(zhàn)死沙場(chǎng)；只因?yàn)榱硕惚苓@混亂之所，古今有多少文人雅士退隱山林；只因?yàn)榱司S護(hù)這動(dòng)蕩之城，古今又有多少愛國(guó)人士誓死護(hù)之。

祖國(guó)就真如此禍水，如此無(wú)能？非然也。如不，為何她能孕育著如此燦爛之文化，又為何能哺育出如此博廣之能人呢？

不知曾幾何時(shí)，祖國(guó)已在我心里扎下深根。也許，是從我了解“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”那時(shí)起，我為祖國(guó)的多災(zāi)多難而憤懣時(shí)扎下的吧；也許，是從我感嘆周瑜那句“既生瑜，何生亮”那時(shí)起，我為祖國(guó)的頑劣無(wú)知而無(wú)奈時(shí)扎下的吧；也許是從我得知“降孫皓三分歸一統(tǒng)”那時(shí)起，我為祖國(guó)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而激動(dòng)時(shí)扎下的吧！

……

祖國(guó)永駐我心，只因它歷史輝煌，而又不失今朝霸氣；祖國(guó)永駐我心，只因它風(fēng)彩依然，而又不失莊嚴(yán)威風(fēng)；祖國(guó)永駐我心，不為別的，只因我愛祖國(guó)。

我愛你，我的祖國(guó)！不管你繁榮與否，貧賤與否，我至始至終都銘記在心。

誦古寓今——《三國(guó)演義》 (字?jǐn)?shù):1100)

《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)。中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。

在低年級(jí)，我看的是插畫版的《三國(guó)演義》，它在我眼中僅僅只是如同游戲一般的傳奇史詩(shī)，單槍匹馬，沖鋒陷陣，只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將，忠肝義膽的關(guān)羽，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的張飛，百步穿楊的黃忠，這僅僅是對(duì)人物的一些片面的看法，膚淺而無(wú)味。

在小學(xué)六年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如家喻戶曉的諸葛亮，從火燒新野初露鋒芒，到七擒孟獲威名大振，都可以從中顯示出他不朽的才華?？伤膊⒎巧裣桑e(cuò)讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，六出祁山皆敗，自己也被降職。自己本可以長(zhǎng)久之計(jì)建功立業(yè)，卻總是御駕親征，最終勞累而死，給世人留下了遺憾。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方，應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，臻求完美。

而我看好的世間虎將張飛，智奪瓦口，大戰(zhàn)馬超，忠心不二，可謂功不可沒(méi)，只可惜唯我獨(dú)尊，關(guān)羽一死，感情用事，做主領(lǐng)兵伐吳，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，劉備雷同與他，因?yàn)橐粫r(shí)心急，將二十幾年來(lái)儲(chǔ)備的精兵良將大半都送了命，蜀軍在出征之前，不論兵力`國(guó)力`物力都不落后魏國(guó)。如果此時(shí)攻打魏國(guó)，可以借著“光復(fù)漢室”之名出師，收復(fù)一部分中原失地?cái)U(kuò)大領(lǐng)土范圍，養(yǎng)精蓄銳，滅魏伐吳指日可待，必能一統(tǒng)三國(guó)，蜀軍敗退后，全國(guó)的國(guó)力迅速衰退，劉備又病死，“扶不起的阿斗”——昏庸無(wú)能的劉禪當(dāng)上了國(guó)君，這為將來(lái)的蜀國(guó)埋下了很深的禍根，諸葛亮、姜維又連年出師北伐，難得勝局，兵力耗損極大，賢能異士，老將都已去世，再也無(wú)力回天，鄧艾一舉攻下成都，西蜀從此滅亡。

相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代英才諸葛亮無(wú)計(jì)可施，司馬懿在樂(lè)觀據(jù)守的狀態(tài)下又絲毫不少斗志，不忘先主曹操所留的兩句名詩(shī)，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！贝舜文軌虺銎嬷苿佟ＶT葛亮因悲傷，勞累過(guò)度在五丈原為病故。可見良好心態(tài)與事情的效率息息相關(guān)，當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，一波未平一波又起的天下三分局面。各國(guó)你征我伐、用盡千軍良策，為的是統(tǒng)一天下?，F(xiàn)有亂世之奸雄曹操立于大北、后起漢室子孫劉備建于西南，又有戰(zhàn)神孫子之后孫權(quán)堅(jiān)守于東南。魏、蜀、吳三大國(guó)互為掎角之勢(shì)、立足于天下?？蓢@的是相爭(zhēng)了六十余年的三國(guó)、最后卻并非其一取下江山，而是內(nèi)政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事，都付笑談中”一句來(lái)安慰自己罷了。

三國(guó)演義集歷史與倫理于一體，在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，大至滅國(guó)之戰(zhàn)，小至幾人的廝殺，一次又一次揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，還是告訴我們停步要落后，落后要挨打，昏庸要亡國(guó)的道理。只有那些有雄才大略，仁義兼?zhèn)涞臈n雄才能闖出亂世，一創(chuàng)霸業(yè)，也只有那些不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏的圣賢才能夠收復(fù)群雄并起的江山。為了將來(lái)能有叱咤風(fēng)云的豐功偉績(jī)，今日就必須打好穩(wěn)固基礎(chǔ)，在不斷地與成功。失敗所拼搏，你仲會(huì)得到人民的肯定，歷史的留駐，成為一代天驕。

感受不深刻，表述不清晰

三國(guó)殺之風(fēng) (字?jǐn)?shù):650)

“哈哈，過(guò)河拆橋，我拆你手牌。”我高興地炫耀著自己的手牌。我從對(duì)方的手牌處，直接拿出一張，拿到一邊。對(duì)方則“唉聲嘆氣”，我心里一陣高興……

沒(méi)錯(cuò)，我正在玩三國(guó)殺，不知從什么時(shí)候開始，我們班開始流行三國(guó)殺，甚至別的班級(jí)看到我們也是一陣羨慕，嫉妒，恨，隨著也開始流行了。

中午，陽(yáng)光從半開的窗戶照在桌上，有著一些微熱。原本安靜的班級(jí)變的喧鬧起來(lái)，這里面那一堆，這一堆，無(wú)不打的“熱火朝天”，有的人高興，有的人悲傷，有的人憤恨……這里仿佛是一個(gè)表情集中營(yíng)。女生們也被我們的“熱情”給吵到了，都各自去一個(gè)安靜的地方做作業(yè)去了，我們好像事不關(guān)己的繼續(xù)玩下去，

可是這樣的生活，還有多久？

不知過(guò)了多久，那天，我們還是在開戰(zhàn)，各自施展渾身解數(shù)。

“咚咚……”地板傳來(lái)了敲擊聲，可是我們還是渾然不知，影子被太陽(yáng)越拉越長(zhǎng)。“咚”一聲比前面不知大多少的敲擊聲傳來(lái)了，但是我們還是渾然不知。那是一位中年女性，帶著一副眼鏡，顯示出師長(zhǎng)之風(fēng)，短發(fā)，臉上有著些許魚尾紋，身上穿著連衣裙，上面有著一些暗紅色的花朵，雙眼鋒利而又憤怒，中間夾著一個(gè)川字，道：“你們過(guò)得挺舒服嗎？”我的耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，立即轉(zhuǎn)頭，失聲叫道：“老師”，其他的也轉(zhuǎn)過(guò)頭，也露出驚恐，老師沒(méi)有說(shuō)話對(duì)我們邪笑……

最后，我們的三國(guó)殺被沒(méi)收，作業(yè)多的是以前的好幾倍，我回家也被教訓(xùn)了。

就這樣，三國(guó)殺之風(fēng)，被各大班主任掃平，大家回到了安靜的學(xué)習(xí)中……

初一:一鳴

《三國(guó)演義》讀后感 (字?jǐn)?shù):800)

讀了《三國(guó)演義》這本書，使我意味深長(zhǎng)?！度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺?，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興！在書中描寫關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵！

最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。

通過(guò)這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待；關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

五年級(jí):冪冪ss