想寫一首甜美的歌給你們，歌唱我們別樣的青春；想許你們一封獨一無二的情書，情書里書寫著我們之間的小事；想畫一幅優(yōu)美的畫，畫中滿是我們甜甜的微笑。關(guān)于你關(guān)于我，滿是小小的事跡，卻編制著甜美的回憶?！　　⊥溃粋€在我相鄰座位上所坐的人，或你在左我在右或我在右你在左?！　　W(xué)校里，總是少不了同桌這個朋友。不管是男同桌也好女同桌也好，只要屁股一坐在這木桌子下面的木椅子上后，同桌便成為朋友，便有考試時的救星有了睡覺時的警衛(wèi)有了生病時的仆人。同桌，同居在桌上必不可少的同桌?！∫弧　　⌒W(xué)的時候。老師便要求同桌要男女搭配，這樣男的才不會老是唧唧歪歪的說話，女的也可以帶動一下男生的學(xué)習(xí)。所以小學(xué)的時候，一到要調(diào)座位排隊的時候女生們就要選個白白嫩嫩比較好欺負(fù)的男生坐在一起，雖然我至此選同桌都還沒有一次如我所愿過，但是每一次遇到過的同桌卻都很好相處，至少到了幾年后相見的時候還可以傻笑著說著當(dāng)年同桌時的傻事?！　　⌒W(xué)時的桌子是三張合并的，每次都是我坐在中間，左右兩邊兩個男生。左邊的同桌是一個成績很好的可愛小男生，右邊的同桌卻相反，讀書不怎么好，上課也愛說話，愛做些小動作。我總覺得我這坐中間的肯定很舒服，考試時不懂可以問問左邊的同桌，上課無聊的時候可以和右邊的同桌說說話。　　　記得那個時候很流行帶糖果去學(xué)校吃，小小的瓶子里裝著五顏六色的小糖果，果味也不同，帶到學(xué)校后就跟同桌一起分享。那次上語文課，老師講著一個一個不熟悉的字，我們同桌兩個就再下面數(shù)著一粒一粒五顏六色的糖果，因為有三個人，所以要把糖果平分了，這樣才不會一個吃多了一個吃少了不公平。左邊的同桌負(fù)責(zé)觀察老師是否要下來“偵查”，右邊的同桌就跟著我一起數(shù)，邊數(shù)邊吃，可是有些不夠我們就吃掉幾粒，我吃右邊的同桌當(dāng)然也要吃，所以總是把這個人的分吃了一個人的分發(fā)現(xiàn)另一個人的分多[1] [2] [3]