學(xué)習(xí)是享受

學(xué)習(xí)，是被子，是讓人安適的；學(xué)習(xí)，是開(kāi)心果，是讓人快樂(lè)的；學(xué)習(xí)，是午餐，是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺(jué)是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。

學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識(shí)的來(lái)源，也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí)，人們?cè)诤砩汐@得啟示，制造了飛機(jī)。人們?cè)谌耸值慕Y(jié)構(gòu)中得到了啟示，發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無(wú)奇不有，看來(lái)，知識(shí)能給人們帶來(lái)便利。

長(zhǎng)大了，也處處需學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，找工作都要有高學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習(xí)，就很難找工作，就算找到了，也掙不了什么錢。再看來(lái)，學(xué)習(xí)還能帶來(lái)財(cái)富?。?/p>

在中學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不應(yīng)感到痛苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。在求知的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，但闖過(guò)了困難，最后就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)便利，學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)財(cái)富，難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎？

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！ (字?jǐn)?shù):750)

雷鋒，這個(gè)名字很耳熟，他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經(jīng)停止……“雷鋒”這個(gè)名字我永遠(yuǎn)銘記在心里。

一顆友善的心；他沒(méi)有那么富裕，但他很節(jié)省，就算再窮，他也會(huì)努力的賺錢；他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從此他就很獨(dú)立，很懂事；

它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì)出手幫助；他的朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì)像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔；他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。

從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。

一周過(guò)去了，我也把書看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因?yàn)樗男袨椋龅氖虑?。他有著一顆偉大的心?。?，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著“雷鋒精神活動(dòng)”我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱贊，更不想讓中國(guó)人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到！

我在車上做了一件好人好事：

今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里十分難過(guò)。“老爺爺您坐吧！”我讓座給老爺爺，臉上滿面春風(fēng)的說(shuō)。“不用了不用了！我過(guò)幾站就到了，還是你做吧！”“您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎？”“呵呵，謝謝你??！小孩子！你真懂事！”“沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)‘小雷鋒’而已，”“我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對(duì)不對(duì)？小朋友。”“謝謝老爺爺！”

我做這件事情，我覺(jué)的非常高興！因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對(duì)嗎？

海南?？邶埲A區(qū)龍華小學(xué)四年級(jí):林譽(yù)穎

媽媽是我的“學(xué)習(xí)機(jī)” (字?jǐn)?shù):700)

　　我的媽媽一米六左右，身材苗條。她是一位英語(yǔ)教師，平時(shí)最喜歡看書。　　　　有一次，一個(gè)廠商來(lái)學(xué)校推銷學(xué)習(xí)機(jī)。我懇求媽媽給我買一臺(tái)，媽媽卻說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)功能越來(lái)越多，質(zhì)量卻越來(lái)越?jīng)]保障，你有什么不會(huì)的就問(wèn)我。”媽媽能充當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)？我不相信她什么都會(huì)！但我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，只好作罷。　　　　有一天，我做作業(yè)時(shí)，一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀，就問(wèn)媽媽：“‘風(fēng)扇’怎樣讀？”“fan”，媽媽快速地回答。我接著問(wèn)：“米飯？”“rice”……我連續(xù)問(wèn)了許多，她竟沒(méi)有一個(gè)答不上的，我不由得有點(diǎn)佩服她?！　　　∵€有一次，因?yàn)橥ｋ?，沒(méi)電視看，我覺(jué)得無(wú)聊，便提議全家人玩詞語(yǔ)接龍游戲。對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，爸爸媽媽當(dāng)然積極響應(yīng)。游戲開(kāi)始了，先從媽媽開(kāi)始。“游戲”、“戲劇”、“劇場(chǎng)”、“場(chǎng)面”……大家你一詞他一詞，直到媽媽說(shuō)“人間”，我和爸爸絞盡腦汁都沒(méi)想出，只好乖乖認(rèn)輸。我原以為媽媽教英語(yǔ)就只會(huì)英語(yǔ)，沒(méi)想到她語(yǔ)文也挺在行，由此我更佩服媽媽了?？磥?lái)，以后我有什么語(yǔ)文問(wèn)題也可以問(wèn)媽媽了?！　　　∵€有一次，學(xué)校舉行知識(shí)搶答賽，其中有兩個(gè)題目我丟了分，丟了冠軍。我悶悶不樂(lè)地和媽媽一同回家，我問(wèn)媽媽：“在新中國(guó)科學(xué)事業(yè)中有很多科學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn)，其中被稱為‘三錢’的究竟是哪三位？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢學(xué)森呀！”“還有錢偉長(zhǎng)、錢三強(qiáng)啊！”“那么，中同發(fā)射的第一艘載人實(shí)驗(yàn)飛船叫什么？”“神舟一號(hào)呀！”哇，媽媽果然是萬(wàn)事通，真比學(xué)習(xí)機(jī)還厲害！　　　　這就是我的“學(xué)習(xí)機(jī)”——媽媽。怎么樣，羨慕吧？　　　?。ㄖ笇?dǎo)教師黃建球）　　　　教師點(diǎn)評(píng)：　　　　真有意思！把媽媽比作學(xué)習(xí)機(jī)，思維獨(dú)特。敘述起來(lái)也理由充分：不僅會(huì)英語(yǔ)，而且精通語(yǔ)文，甚至對(duì)科學(xué)等其他學(xué)科也頗有研究。讀完此文，你能說(shuō)媽媽不是一部“學(xué)習(xí)機(jī)”嗎？在敘述過(guò)程中，小作者很注意寫出自己的感受，表達(dá)了對(duì)媽媽的敬佩之情。（劉艷華）

學(xué)習(xí)雷鋒的精神 (字?jǐn)?shù):800)

他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。 雷鋒精神就是要助人為樂(lè)，要默默無(wú)聞，要勤儉節(jié)約，要無(wú)私奉獻(xiàn)，要愛(ài)崗敬業(yè)，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛(ài)一行，要知恩圖報(bào)，要熱情似火，還要有愛(ài)國(guó)精神，釘子精神和“海綿”精神。 其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中？，我也具有雷鋒精神。 記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒(méi)有人讓座？那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢？這時(shí)，我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼?！澳銘?yīng)該讓座，因?yàn)橐鹄蠍?ài)幼??！”“你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了?！薄白屪?！”“不讓座！”……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說(shuō)：“老太太，這兒有一個(gè)愛(ài)心車座，您坐吧！”老太太聽(tīng)完后，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你坐吧！”老太太話音未落，我就連忙說(shuō)：“還是您坐吧！”說(shuō)著，便攙著老太太的手，小心翼翼地？走到座位上，然后就對(duì)老太太說(shuō)：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒??！”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)道：“謝謝您夸獎(jiǎng)，我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的！” 從此以后，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！讓這世界充滿愛(ài)吧！ 福建龍巖永定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):丿貪狼灬濤少丨

詳略不當(dāng)