在那花開的地方

在那花開的地方　　甘肅省定西市安定區(qū)中華路中學(xué)九年級(jí)（8）班張輝　　輔導(dǎo)教師陳亞榮　　在那遙遠(yuǎn)的地方，野薔薇開了?！　∷N薇不是美麗的花兒，綻放時(shí)總會(huì)讓人想著調(diào)零，是殘紅“零落成泥碾作塵”般的凋零。然而這便是薔薇的爛漫，再簡(jiǎn)單不過(guò)的美麗與幸福。　　在五彩繽紛的花園中，高貴清雅的莫非君子蘭，芬芳馥郁的莫非梔子——而在花園不醒目的一個(gè)角落里，有一株野薔薇，還未開花。　　春天開始了，天氣越來(lái)越暖，鳥兒歡快地叫著，花園里也熱鬧起來(lái)。“我是第一個(gè)醒的！”月季驕傲地宣布，別的花兒都很不服氣，只有那株野薔薇癡癡地笑著，因?yàn)樗攀堑谝粋€(gè)醒的。　　陽(yáng)光，雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物，百花都綻開了笑顏，她們相互炫耀著，吹捧著，扭著纖細(xì)的身材。遠(yuǎn)處的野薔薇對(duì)著太陽(yáng)微笑著，因?yàn)樗雷约阂矔?huì)開出美麗的花?！　】墒撬浆F(xiàn)在還沒(méi)有開過(guò)一次花，被眼尖的玫瑰瞧見，“喲！那不是‘漂亮’的薔薇嗎?！北娀ǔ靶χ?、議論著。而野薔薇始終保持微笑，因?yàn)樗嘈牛鼤?huì)開花的，并且很美?！　⊙劭创禾爝^(guò)去了，野薔薇依然沒(méi)變，風(fēng)掠過(guò)它身旁，只有葉子在嘩嘩作響。百花都快凋謝了。一天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。天晴了，人們驚呆了，花園里只剩下殘花枯花，讓人無(wú)法回憶它們的美麗。人們感到惋惜，薔薇也感到傷心。突然間，它發(fā)現(xiàn)自己身上一下子冒出了許多花骨朵。它知道那一天終于來(lái)了。　　一陣陣芬芳引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，也引來(lái)觀賞的人群。是的，薔薇開花了。那一潔白朵朵花，像一朵朵圣潔的雪蓮，在風(fēng)雨后，顯得更美。人們驚嘆著，為什么以前沒(méi)注意到這株薔薇呢？她太美了。　　野薔薇等了人生最美的時(shí)刻，它依然微笑著，可惜那些花兒看不到了，園中角落里的野薔薇開放在最后的春天里，美麗了一方小小的天地！　　在那鮮花盛開的地方，我撒下了理想的種子，相信有一天，它會(huì)開花，開出美麗的花兒；結(jié)果，結(jié)出豐碩的果實(shí)。　　

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我 相 信 (字?jǐn)?shù):650)

我　　相　　信 　　從小我就有一種自卑感，仿佛一生下來(lái)就低人一等，只要見到陌生人就不敢抬頭.那時(shí)候我的成績(jī)雖然很好，但是心里面總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，總想躲在角落里，不引人注意，老師們都說(shuō)我有考第一的實(shí)力，但沒(méi)有考第一的自信。無(wú)論做什么事情，總覺(jué)得自己比不過(guò)別人，自己天生就比別人差。 　　不過(guò)這種習(xí)慣在那天下午得到了改變，那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫錯(cuò)了一題，以九十九分的成績(jī)居全班第二。不過(guò)我的這種伎倆，最終還是沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室?！　?　　我很少去老師的辦公室，剛進(jìn)門時(shí)很緊張，老師看到我來(lái)了，就讓我坐了下來(lái)，老師輕輕地哼了一首歌，一開始我不知到這是什么歌曲，后來(lái)老師把歌曲哼完了，告訴我這首歌的名字，叫做《我相信》。我知道老師為我唱這首歌的意義，她是告訴我，一定要對(duì)自己有信心，不能用自己的短處來(lái)比別人的長(zhǎng)處，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。聽了這么有道理的一首歌，我的心情也變得忐忑不安起來(lái)，老師說(shuō):'你一定懂我的意思了吧。其實(shí)沒(méi)有什么，我告訴你，一定要相信你自己',說(shuō)完，老師嘆了一口氣:“還是讓我講個(gè)故事吧。” 　　從前有個(gè)小女孩，她的表現(xiàn)一直很好，學(xué)習(xí)輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可是她就是不想再前進(jìn)一步，爭(zhēng)第一，之后她長(zhǎng)大有能力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的遠(yuǎn)大理想，只待在一個(gè)普通的學(xué)校，做了一名平凡的老師。 　　講完了這個(gè)故事，老師說(shuō):'這個(gè)小女孩就是我，我小時(shí)候的經(jīng)歷和現(xiàn)在的你幾乎一摸一樣，都不愿意爭(zhēng)第一，可是你眼前的我是什么樣的呢?我不想看見你的命運(yùn)和我的命運(yùn)一樣.'這時(shí)，我完全愣住了，我抬頭仔細(xì)地觀察了一下平常對(duì)我們很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)她的內(nèi)心，藏著一件讓她后悔一生卻又無(wú)法彌補(bǔ)的事?！　?　　通過(guò)老師對(duì)我的教育，我知道了:做任何事都要做到最好，相信自己，什么事情都能辦得到，當(dāng)一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心以后，他必將是一個(gè)成功的人。

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愚蠢的綿羊 (字?jǐn)?shù):650)

有一天，一只小綿羊在森林里迷路了，它顯得焦急萬(wàn)分，四處查看。突然，它碰上了森林里號(hào)稱“狡詐王”的老狼，嚇的奪路而逃！

老狼輕松的追上了小綿羊，抓住了它。小綿羊閉上眼睛等死，卻沒(méi)有聽到喉管斷裂的聲音，反而聽到老狼甜蜜蜜的對(duì)自己說(shuō)：“你好啊，小羊，我想請(qǐng)你去我家做客。”

小綿羊睜大眼睛看著面前的老狼，老狼又重復(fù)了一遍:“你好啊，小羊，我想請(qǐng)你去我家做客，你同意么？”小綿羊受寵若驚地回答：“好啊。”

老狼在和小綿羊去狼堡的路上，偷偷想：“嘿嘿，吃了這只小綿羊，連塞牙縫也不夠，不如利用它吃到一大群肥嫩的綿羊，嘿嘿······”

它們很快到了狼堡，老狼請(qǐng)小綿羊坐下，拿出了許多水果和青草，讓小綿羊品嘗，說(shuō)完，它還“津津有味”的吃起了水果和青草，心里卻在想：“哼！我先吃一下眼前虧，這樣才能吃到一大群肥羊?。?rdquo;

用餐完畢后，老狼還“彬彬有禮”的請(qǐng)小綿羊洗手，小綿羊很快在老狼的指引下回了家。小綿羊回家后，把發(fā)生的事情告訴了大家，還說(shuō)：“老狼很歡迎大家去做客！”

綿羊族首領(lǐng)不太相信，就派了自己的一個(gè)親信去那里，結(jié)果，老狼還是彬彬有禮的對(duì)待那只羊，還說(shuō)：“我現(xiàn)在因?yàn)榛谶^(guò)已經(jīng)不吃肉了，改吃素了。”綿羊族首領(lǐng)的親信回來(lái)后，又把老狼的話轉(zhuǎn)達(dá)給了大家。這下子，全部綿羊都相信了，他們歡快的來(lái)到了狼堡。

老狼看見了，欣喜若狂，卻又不表現(xiàn)出來(lái)。它說(shuō)：“我請(qǐng)大家去我的倉(cāng)庫(kù)參觀一下。”綿羊們都十分信任地走了進(jìn)去。老狼在所有綿羊都走了進(jìn)去之后，立刻把大門反鎖，打開了早已準(zhǔn)備好的催眠氣體裝置，將綿羊熏暈。然后一只只的綁起來(lái)，挑了幾只最肥的開始“大開殺戒”。

畫外音：老狼固然卑鄙、可恨，可是，真正令綿羊上當(dāng)受騙的不只是老狼的陰謀，還有它們自己的貪心！這就像我們的生活，總會(huì)有一些騙子利用我們的貪心令我們上當(dāng)受騙，其實(shí)，只要你不貪心，任何騙術(shù)都不能迷惑住你的雙眼！

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殘缺，其實(shí)很美 (字?jǐn)?shù):650)

見到風(fēng)雨撕扯后，只剩下兩片瓣兒的殘花嗎？面對(duì)地上的落紅，她迎來(lái)了風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光。難道，她不美嗎？殘缺是她與命運(yùn)搏斗過(guò)后引以為傲的見證?！　?殘缺，其實(shí)很美！　　 殘缺，因?yàn)閱酒鹑藗兩盥裨谛牡椎耐楹蛪?mèng)，所以美。你用指尖輕輕挑起泥里奄奄一息的蝴蝶。那已殘缺并帶有泥點(diǎn)子的翅膀，更加讓人覺(jué)得蝴蝶慘不忍睹，在你那眼神里，蝴蝶重振翅膀，撲打了幾下，甩干那水珠，帶著那殘缺的翅膀飛舞起來(lái)，她身上的金粉閃閃發(fā)光，也因你的愛而發(fā)光。她曾經(jīng)的殘缺，因你而美?！　?越是殘缺越是易于吸引人們注視的目光，久而久之，當(dāng)同情與好奇，不解與鄙視淡去時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)殘缺背后是揮之不去的美麗與韻味，我們都愛梁山好漢，三國(guó)英雄，可他們哪個(gè)不曾鑄下錯(cuò)，留下遺憾？要么遭人陷害，逼上梁山，要么壯志未酬，飲恨而終。他們幾乎都是悲劇收?qǐng)觯梦覀冃闹须[隱作痛，才有滋味。小朋友們還是仰慕那些不折不扣的英雄們，悄悄在心里美化著。　　 殘缺，因?yàn)椴幻篮竺?，所以更美，讓人更容易?lián)想到失足青年，他們的青春全荒棄在傷害親人的心，再在悔恨中彌補(bǔ)上面了，怎么也得算是是個(gè)遺憾了?？梢浑p雙眼睛看到，他們?cè)诶为z中悔恨當(dāng)初，決心痛改前非，所以極力好好表現(xiàn)，出獄后重新振作，投身祖國(guó)建設(shè)。浪子回頭 金不換，擁抱光明和希望的人怎能不美?！　?殘缺，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著人性的光輝。我們感性的心總不由得為那些人間至情所打動(dòng)，就連科幻小說(shuō)也有共鳴：一個(gè)孩子很愛他的媽媽，他的媽媽天生就只有一只眼，另一只眼睛的位置是一個(gè)很平滑的窩，似乎那兒本來(lái)就該空著。長(zhǎng)大后，孩子求人高價(jià)進(jìn)行植眼手術(shù)，植完后即發(fā)現(xiàn)非常陌生，自己深愛的媽媽原來(lái)是獨(dú)眼的媽媽?！　?什么殘缺都可以美，其實(shí)都美，唯獨(dú)心靈的殘缺外，只需用獨(dú)特的目光審視，這個(gè)世界最為美麗?！　?殘缺，其實(shí)很美！