看，他走來了。方方的臉龐，濃密的雙眉，懶散又近乎茫然的眼神，黝黑的皮膚，短短的頭發(fā)，紅色的上衣顯得十分醒目。他是一個(gè)平凡人，他是一個(gè)神秘的人。　　　他是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。　　　他總是坐在課堂的最后，上課時(shí)也不活潑、主動(dòng)。這天，老師開課，某某同學(xué)十分熱情主動(dòng)，時(shí)不時(shí)回答出讓人哄然一笑的答案，課堂氣氛始終處于“紅色”狀態(tài)。而他卻始終處于“橙色”狀態(tài)，別人笑他也笑，卻一直默默不語。老師難得點(diǎn)到他的名，也能夠一臉正經(jīng)地回答出老師想要的答案。很少聽見他的聲音。　　　他是一個(gè)愛起哄的人。　　　你能想像一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生在班上起哄的樣子嗎？他就是這樣的人。電腦課上，老師要一同學(xué)上去朗誦一段文章錄音下來。所有人都認(rèn)為這很搞笑所以不愿自己成為笑柄。他首先說：“某某同學(xué)去。”又拍起手來，一邊拍又一邊說“╳╳╳，╳╳╳”許多男生的起哄勁也被帶上來，一起喊，最后可憐的╳╳╳只好灰頭喪臉地上去，他又喊“好！好！”瞬間整個(gè)教室被叫好聲、笑聲和掌聲淹沒……　　　他是一個(gè)近乎瘋狂的籃球愛好者。　　　你能想像一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生、一個(gè)愛起哄的人正為自己熱愛的事一臉正經(jīng)的樣子嗎？他就是這樣的人。自從知道有籃球比賽以來，他似乎找到了用武之地。不僅周末會(huì)打球，平時(shí)體鍛課、放學(xué)后任何空余時(shí)間也不放過。這次春游回來，大家都很累，只聽見那幾個(gè)打籃球的在高談?wù)撝鴑ba，絲毫沒有困倦之意。前兩次在與四班、二班的比賽之中，身為隊(duì)員的他和╳╳、╳╳╳等人也打得滿臉通紅，平時(shí)下課也聊防守、進(jìn)攻等各種戰(zhàn)術(shù)，可謂籃球無處不在啊！　　　就是這樣的一個(gè)集內(nèi)向、起哄、瘋狂于一身的人，認(rèn)識(shí)了他七年，卻仍然“不認(rèn)識(shí)”他。你說他是否是一個(gè)神秘的人？