養(yǎng)龜有感

養(yǎng)龜有感

江寧實驗小學(xué) 六(11)班 張少睿

我家養(yǎng)了兩只大烏龜,憨態(tài)可掬,十分可愛.經(jīng)觀察,它也有“缺點”,故有感而發(fā).

慢 步

百折不撓不回頭,

一步一步向前走。

世上雖有驕兔在,

爬行終究會落后。

縮 頭

空有盔甲空有手,

每遇驚嚇便縮頭。

求生自保情可諒,

困難怎能繞著走?

冬 眠

不吃不喝不翹首,

無喜無怒無應(yīng)酬。

如此茍活意何在?

勸君莫再言長壽!

簡評：出奇制勝，以新奪目！

我讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感 (字數(shù):250)

河北省懷來縣沙城四小一年級一班許成

今天我讀了一本書，是關(guān)于雷鋒的書。

雷鋒叔叔他那么喜歡幫助別人，我非常地喜歡他。你想知道為什么嗎？因為他對自己要求嚴格，對別人卻像火一樣熱情；因為他經(jīng)常幫助別人，卻很少找別人幫忙，真是自己的事情自己做呀！

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。如果奶奶生病了，我就幫奶奶端水拿藥；如果爸爸媽媽工作忙，我就幫家里拖拖地；如果同學(xué)有困難了，我就幫他們一塊解決；如果我做錯了事，我就勇敢地承認；如果我吃到自己不愛吃的飯菜，我也絕不挑食……

我以后要多多地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓他的精神永記心間。這樣我也能做一個像雷鋒叔叔那樣的好榜樣了！看我的行動吧！

河北張家口懷來縣沙城四小一年級一班一年級:許成

勿忘國恥，振興中華——《圓明園的毀滅》有感 (字數(shù):250)

中國，作為世界文明古國，她有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒遼闊的土地，勤勞勇敢、自強不息的人民。我驕傲，我是一個中國人，我深深愛著我的祖國。

大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，這是我們中國人自己的恥辱，圓明園輝煌的過去無以倫比的，而在1860年被3千多名侵略者毀滅，他們奪去了圓明園昔日的輝煌，最后還放火燒了圓明園大火燒了三天，現(xiàn)在的圓明園，只有幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。所以我們一定要記住這段恥辱，貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬眾一心，歷史大悲劇才不會重演。

阜新市實驗小學(xué)五年級:李思玟

做一名優(yōu)秀的新時代“小八路”——讀《紅纓槍 (字數(shù):450)

三年級下學(xué)期，我看了一本書《紅纓槍》。書中寫道：紅纓槍，紅纓飄飄一桿槍。紅纓槍，紅纓槍，我的英雄槍。不玩變形金剛，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我要學(xué)習(xí)當(dāng)年小八路，站崗放哨紅纓槍。別看我年紀小，我練得本領(lǐng)強。從小我就學(xué)武術(shù)，踢腳打掌耍木槍。出槍一聲吼??！槍刺一道光，紅纓槍出一朵花，人人都說是好槍！別說是小玩意兒，我可有大志向——做一名愛黨的好孩子，長大扛槍保祖國！

是呀，書中的小朋友都把自己最喜歡的變形金剛和網(wǎng)絡(luò)游戲都給戒了，為的是學(xué)武保衛(wèi)祖國。雖然我不用扛槍保衛(wèi)祖國，但是我可以努力學(xué)知識，長大后成為作家報效祖國。于是，我除了學(xué)習(xí)課內(nèi)知識外，還多讀課外書籍。把家里和班上的書都讀完了。為了省錢和讀書方便，一有空我就到新華書店和圖書館去借書看。等將來，我寫好多好多的書給已以后的小朋友看，讓全世界的人都知道我這位兒童作家！

這就是我的感想，雖然我不用扛槍，但是我想通過努力學(xué)習(xí)的方式，做一名新時代的小八路，用知識報效祖國，回報祖國母親！　　

浙江寧波鄞州區(qū)鐘公廟中心小學(xué)404班四年級:李沁竹