可愛(ài)的小鴿子

我家有只可愛(ài)的小鴿子。它有一雙黑溜溜的小眼睛，穿著一條黑白相間的“裙子”，脖頸上戴著一條彩色的“項(xiàng)鏈”，這條項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分好看。

它與其它小鴿子最大的不同點(diǎn)就是它是人工喂養(yǎng)的。剛出殼，爸爸媽媽拋棄了它，我們看它非?？蓱z，便萌發(fā)了人工喂養(yǎng)這個(gè)念頭。剛開(kāi)始，我們用注射器喂它一些面湯，可是喂了幾天，不見(jiàn)小鴿子長(zhǎng)，爸爸說(shuō)：“這樣小鴿子長(zhǎng)不大。”于是，我們又在面湯里加了牛奶和金維他。小鴿子漸漸長(zhǎng)大了，可以自己吃東西了。有一次，我手里什么也沒(méi)放，想逗一逗小鴿子。沒(méi)想到小鴿子只看了看我的手，就走開(kāi)了，好像在說(shuō)：“你的手中沒(méi)有食物，想騙我，沒(méi)門(mén)！”我看它不上當(dāng)，便走開(kāi)了，心想：鬼精靈！

現(xiàn)在，小鴿子已經(jīng)長(zhǎng)大了，歡迎你們來(lái)看它。它可以代表我歡迎你們哦！

二年級(jí):李宇辰

我心愛(ài)的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī) (字?jǐn)?shù):300)

我有一個(gè)心愛(ài)的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)，我很喜歡它。

它是長(zhǎng)方形的，像一本書(shū)一樣，它的右側(cè)有一個(gè)小推鈕，一推就打開(kāi)了。它的右側(cè)還插著一支白色的點(diǎn)讀筆。小推鈕的旁邊有個(gè)小屏幕。點(diǎn)讀幾面上有很多漂亮的圖案，上面寫(xiě)著16個(gè)大字——一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這句話是告訴我們要刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜好時(shí)光。

點(diǎn)讀機(jī)的功能還真不少呢！它有拼讀、跟讀、講讀等功能。打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)，把書(shū)放在上面，再拿出點(diǎn)讀筆，在書(shū)上點(diǎn)一點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就能聽(tīng)到發(fā)音了，發(fā)音也很準(zhǔn)確。

點(diǎn)讀機(jī)給我?guī)?lái)很多好處。它進(jìn)行讀音對(duì)比，給我講讀單詞，像一位老師一樣。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)“跳”出來(lái)為我解答。它真是我的良師益友。

北京市翠微小學(xué)二年級(jí)：陳茜園

愛(ài)的人生 (字?jǐn)?shù):1000)

《愛(ài)的教育》讀后感――愛(ài)的人生

花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是――愛(ài)。

這本書(shū)是以一個(gè)小男孩――安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中-；-；――馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些＇往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西?。?/p>

有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！

其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺?，一定?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！

當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人，是不是？

朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

可愛(ài)的弟弟 (字?jǐn)?shù):750)

我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我的弟弟在生活中，讓我又是嫉妒，又是愛(ài)又是恨。

我先來(lái)介紹他的外貌吧，一雙大大的眼睛，眼神總是那么的可愛(ài)，高高的鼻梁，還有他那紅撲撲蘋(píng)果一樣的小臉，看上去又調(diào)皮又可愛(ài)。

首先讓我嫉妒的是：他現(xiàn)在的成績(jī)都快超過(guò)我了，這一次的考試，他竟然考的比我的成績(jī)還要好，我看見(jiàn)他那得意洋洋的神情，好像在說(shuō)：我這次比你考的好哦！看見(jiàn)他向媽媽撒嬌，向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，我都快嫉妒死了，我爸爸還故意在我面前說(shuō)：“哎呀！你弟弟都超過(guò)你了，你做姐姐的怎么當(dāng)他的榜樣呀！有句名言說(shuō)的好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我驕傲了嗎？真是氣死我了。我暗暗為自己定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，下次考試一定要考出好的成績(jī)。我是姐姐不能讓弟弟超過(guò)我，看到我的弟弟考的比我好，我真的非常嫉妒！

讓我愛(ài)的是：我的弟弟很聽(tīng)我的話，有一次媽媽正在做飯的時(shí)候鹽沒(méi)了，讓我去買(mǎi)鹽，正好是晚上，我們的樓道里沒(méi)有燈，很黑的，我很膽小，一般晚上都不出去。我想叫上弟弟，又想他肯定不去?？墒亲詈笪疫€是叫上他了，我真的沒(méi)想到他會(huì)去，下樓的時(shí)候，他走在我的前面，上樓的時(shí)候，他走在我的后面。后來(lái)我才知道，弟弟怕我害怕才這樣的。后來(lái)想想，我弟弟還真叫人喜歡，一想起這件事，我愛(ài)死他了！

讓我恨的是：他每天都很磨蹭。有一次，媽媽中午不在家，我們倆歡呼雀躍，終于可以在家里無(wú)拘無(wú)束的玩了，真是太好了，等我們要去上學(xué)的時(shí)候，我拿起書(shū)包就能走了，可他呢？還要穿外套，還要上廁所，還要收拾書(shū)包，等我和他一起到學(xué)校的時(shí)候，他安然無(wú)恙，而我呢？被老師狠狠的罵了一頓，我的臉漲的通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。我心里暗暗的說(shuō)：我恨死你了！

我說(shuō)了這么多，你還不知道我的弟弟叫什么吧？告訴你吧，我的弟弟叫韋銘龍，就是在我生活中又是讓我嫉妒，又是讓我愛(ài)，又是讓我恨的弟弟韋銘龍。

葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第五小學(xué)六年級(jí):王雅雯