操場(chǎng)上的笑聲

“今天，我們田徑隊(duì)玩什么游戲？”田徑隊(duì)朱老師問道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”

游戲的規(guī)則是：在地上畫一個(gè)可以站十幾人的大圈，選一半的人在圈內(nèi)，其余人在圈外，圈內(nèi)人不能出圈，圈外人不能進(jìn)圈，再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈，你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”。“野鴨”可以逃，但也只不過在圈內(nèi)逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。

首先，二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”，許小陽(yáng)瞄準(zhǔn)宋小風(fēng)，只聽“啪”的一聲，沒打到宋小風(fēng)，倒打到楊昱成了。唉，許小陽(yáng)老是歪打正著。楊小成還沒反應(yīng)過來呢，逗得我們哈哈大笑。

接下來該打宋小風(fēng)了。我拿住球，瞄準(zhǔn)他，向他擲去，想不到他靈巧地避開了。接著，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。

第一招：調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽(yáng)罵宋小風(fēng)，叫他“送您瘋”，于是他就去和許小陽(yáng)吵了，我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。

該解決宋小風(fēng)了，我就要用我的第二招了。

第二招：聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注視小鄧時(shí)，我悄悄瞄準(zhǔn)他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開了。

第二招不成，就來第三招，最后一招一定打中。

第三招：假動(dòng)作。我拿著球，在空中空轉(zhuǎn)了六圈，但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺地發(fā)了球，還沒反應(yīng)過來的他就被我打中了，同學(xué)們笑得前俯后仰，他莫名其妙地問我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”

笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……

上海普陀區(qū)華東師范大學(xué)附屬小學(xué)三（6）班三年級(jí):郭邦可

在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上 (字?jǐn)?shù):1200)

和煦的陽(yáng)光慵懶地灑在學(xué)校的操場(chǎng)上，笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳，在操場(chǎng)上空回旋、蕩漾著。一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳，光著腳丫，右手緊握球拍，左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿，小心翼翼地護(hù)著球拍上那上上下下不停歡快跳動(dòng)的乒乓球。可那小小的黃色乒乓球好像一個(gè)桀驁不馴的淘氣包似的，一點(diǎn)也不聽喚，硬要跟他作對(duì)。林老師沒跑幾步，球就從球拍蹦到地上，他只好返回來?yè)烨颉Ｄ乔蚝孟窈懿话卜?，剛被撿起在球拍上沒跳幾下，又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍，把林老師弄得狼狽不堪?？匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕啵瑖^人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時(shí)，站在一旁和林老師一組黃老師早已在場(chǎng)下摩拳擦掌，躍躍欲試了?？吹搅掷蠋煴荒强蓯旱钠古仪蛘垓v得來回轉(zhuǎn)悠，黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中，只見黃老師胸有成竹地接過球，左手上下擺動(dòng)，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飛跳躍著，就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時(shí)，那球好像一下子失去重心，重獲自由似的，突然飛了出去，驚得黃老師手忙腳亂，他一個(gè)趔趄迅速用左手一把救起飛出的球，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到對(duì)面，把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動(dòng)，或許過于緊張，我看見他握球拍的手不住地抖動(dòng)著，雙眼死死地盯著跳動(dòng)的乒乓球，臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣，而他的腳下似踏著一對(duì)風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)，當(dāng)王老師跑到終點(diǎn)站時(shí)，球竟然沒掉過。這場(chǎng)精彩絕倫的比賽讓在場(chǎng)的所有師生都?xì)g呼起來！讓我們看到了，課堂上威嚴(yán)無比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。

實(shí)心球比賽開始了。梅來了個(gè)“當(dāng)頭炮”，或許信心不足，她手握實(shí)心球的手微微發(fā)抖，在拽開步子的同時(shí)，左腳踩在白線后，右腳腳尖頂?shù)?，小腿猛地一蹬，球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線。“砰”地一聲，球落到了老師規(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地?fù)u了搖頭，看來她的力氣還有待提高。“11號(hào)”當(dāng)其他一些選手相序被淘汰后，老師念到我的號(hào)數(shù)。此時(shí)，我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺腳，使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個(gè)實(shí)心球，左腳跨出，腳掌重重地踩在白線前。右腿向后，右腳尖點(diǎn)地，腳后跟輕微微抬起。然后，我把實(shí)心球用雙手托起，高高舉過頭頂。緊接著，我右腳跟著地，左腳開始弓步，腰漸漸往后彎曲，猛一使力，我用盡全身的力氣用手把球推出，球被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了出去，不偏不倚落到草地的白線外，這一投讓我擠身決賽選手的行列。

然而，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，我此次比賽的對(duì)手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹，大步流星地邁到白線前，隨手拾起一個(gè)實(shí)心球，然后用手高高地舉起球，用力一甩，球“嗖”地一聲飛出去，停在離我不遠(yuǎn)的地方。我倆的小紅旗，彼此距離就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但金牌是她的，我只得屈居季軍。

捧著那塊沉甸甸的銅牌，我又喜又悲：悲的是我沒贏得第一，喜的是我比上一次比賽進(jìn)了一名?，F(xiàn)實(shí)生活中，一天進(jìn)步一點(diǎn)，一天收獲一點(diǎn)，你不就是最棒的嗎？積少成多，聚沙成塔，就是這個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)生活，不也需要這樣的態(tài)度嗎？

南安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（五）班初二:黃君媛

信念的力量——讀《刑場(chǎng)上的婚禮》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

在今年暑假期間，我懷著激動(dòng)的心情讀完了少年勵(lì)志版紅色經(jīng)典系列——《刑場(chǎng)上的婚禮》，這本書是著名的兒童文學(xué)家黃慶云當(dāng)年遵照周恩來的指示寫的。

它訴說了1927年大革命失敗以后，在廣州堅(jiān)持地下斗爭(zhēng)的年輕共產(chǎn)黨陳鐵軍和省工委負(fù)責(zé)人周文雍，以夫妻名義住在一起。她們一方面為了掩護(hù)黨的機(jī)關(guān)，一方面準(zhǔn)備廣州起義。在共同的生活和斗爭(zhēng)中，她們逐漸建立了真摯的愛情。但在緊張嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，他們根本顧不上談私人感情，雙方一直克制自己。廣州起義后，叛徒告密，二人被捕。在獄中，陳鐵軍和周文雍互相激勵(lì)，經(jīng)受住敵人的嚴(yán)刑拷打，在就義前，莊重宣布在刑場(chǎng)上舉行婚禮，震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

是什么讓他們經(jīng)受住了嚴(yán)刑拷打？是什么讓他們擁有了寧死不屈的精神？是什么讓他們表現(xiàn)出如此的從容與壯烈？是信念，是內(nèi)心永不磨滅的信仰。他們的行為在告訴我們：信念并不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)。

他們有崇高的信念和偉大的理想，他們?yōu)榱酥袊?guó)人民不惜“犧牲小我，成就大我”。他們是令人敬佩的！他們放棄了自己平靜而富足的生活，投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中，用自己的幸福來?yè)Q取更多人的幸福，并且獻(xiàn)出了自己生命的全部！他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民而不惜犧牲自己?！八麄儭笨梢灾赶窠?、黃繼光這樣眾人皆知的英雄。如果沒有他們，我們現(xiàn)在還生活在水深火海之中，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，他們用自己的血和汗換來了我們現(xiàn)在幸福的生活！他們?yōu)辄h為中國(guó)寫下了一首又一首可歌可泣的詩(shī)篇！我真敬佩他們，他們的信念簡(jiǎn)直比金剛石還堅(jiān)硬，比鐵錘還鏗鏘有力！這就是信念無窮的力量！

信念也能讓我們走向成功。我從小就在學(xué)琵琶，一開始覺得有個(gè)樂器可以玩，感覺特別新鮮。學(xué)了一段時(shí)間以后，卻覺得很枯燥乏味，要把一堆1234567的數(shù)字練成美妙動(dòng)聽的曲子，得花多少精力啊！練習(xí)琵琶是夏練三伏，冬練三九，一天不練，四天白練。有時(shí)練的手酸的提不起來，有時(shí)聽到樓下小朋友們開心的歡笑聲，我也常常想放棄學(xué)，放棄練，這樣可以把多余的時(shí)間用來娛樂，旅游……。那該有多好，但是當(dāng)我看到舞臺(tái)上有這么多同學(xué)在演奏《彝族舞曲》的時(shí)候，我又覺得自己不應(yīng)該放棄這么好的機(jī)會(huì)，而且民樂并不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)的，要是什么事情都可以用放棄二字來解決的話，那么世界上又怎么會(huì)有這么多的偉人出現(xiàn)呢！于是我下定決心好好學(xué)習(xí)琵琶，決不能為了一時(shí)的貪圖快樂而放棄了學(xué)琵琶，直到現(xiàn)在我刻苦練習(xí)琵琶，已經(jīng)把學(xué)琵琶當(dāng)做了一種樂趣，所以我也終于可以上臺(tái)表演屬于我自己的《彝族舞曲》二重奏。我終于明白了，原來信念才是我們走向成功的關(guān)鍵，從現(xiàn)在起我也會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念，為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈！

感受不深刻

廣場(chǎng)上的事 (字?jǐn)?shù):200)

　　今天，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩了。我發(fā)現(xiàn)了許多變化?！　　　V場(chǎng)上有許多人：有吹泡泡的，吹出的泡泡五顏六色；有人在放風(fēng)箏；有的小孩在嬉戲打鬧；有人在鍛煉身體……　　　　我發(fā)現(xiàn)小草鉆出了地面，有的還是從石縫里鉆出來的。我發(fā)現(xiàn)了春天已經(jīng)悄悄地來到我們的身邊，如果我們仔細(xì)觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)春天，我們就會(huì)非?？鞓贰?/p>