給胡老師的一封信

敬愛(ài)的胡老師：

您好！

今天，我來(lái)介紹一下我的家庭。其實(shí)，我的家是一個(gè)豐富多彩的動(dòng)物園，有著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

首先，我來(lái)介紹一下動(dòng)物園之父——公雞，也就是爸爸（因?yàn)槔习质だ飳俟u）。動(dòng)物園里的事他每天都要念叨好幾遍，真不愧是只大公雞?。‰x不開(kāi)他那嗓子。

我還要介紹一下動(dòng)物園之母——馬，也就是媽媽。她是我們的廚師，每天給我們準(zhǔn)備“飼料”、洗澡水等東西。這就是馬的性格：踏踏實(shí)實(shí)工作，讓別人得到幸福。

第三個(gè)登場(chǎng)的自然是我的姐姐——猴子了。她十分聰明，特別是在語(yǔ)言方面。我的姐姐能說(shuō)會(huì)辯，外語(yǔ)考試幾乎每次都是全班前三，我都不得不佩服得五體投地。

當(dāng)然，還有動(dòng)物園里最小的主人——我，一只活蹦亂跳的兔子，做作業(yè)也不踏實(shí)。有時(shí)，大人在聊天，我也會(huì)插上幾句。爸爸媽媽一直教導(dǎo)我，說(shuō)插嘴的習(xí)慣不好，可我就是改不了這壞習(xí)慣。

我為自己生活在溫馨的動(dòng)物園之中而感到快樂(lè)。

敬祝

工作順利！

您的學(xué)生：吳澤華

2010年1月9日

鐘埭中心小學(xué)四年級(jí)：吳澤華

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給胡老師的一封信 (字?jǐn)?shù):800)

敬愛(ài)的胡老師：　　 您好！　　在這小學(xué)六年中，我得到了許多人的關(guān)愛(ài)和幫助。我要感謝的人有很多，您便是其中的一位?！　≡诹曛校绱河臧阕虧?rùn)著我，讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣?！　×昙?jí)上半學(xué)期，您對(duì)我說(shuō)，愿不愿意寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我感到了無(wú)窮的新奇，看著您鼓勵(lì)的眼神，我毫不猶豫地答應(yīng)了。記得當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光和煦地照在草坪上，透著無(wú)限的希望?！　∮谑?，從那天開(kāi)始我便開(kāi)始履行我的諾言，發(fā)奮地寫(xiě)。將腦中一絲絲的憧憬化作一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁記錄下了我的成長(zhǎng)。開(kāi)始的1到2萬(wàn)字進(jìn)行得出奇順利，每天好像都有靈感，也許那只是憑著好奇與單純，卻并未了解到8萬(wàn)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么得艱巨。　　從3萬(wàn)字開(kāi)始，我便有些力不從心了。每次都督促自己要多寫(xiě)點(diǎn)，每次都給自己指定一個(gè)目標(biāo)，卻每每都達(dá)不到要求。更有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)如同涼水般澆透了我的心扉。我開(kāi)始退縮，我害怕了，怕?lián)?fù)不起8萬(wàn)字的責(zé)任?？赡琅f鼓勵(lì)著我，每天都給我指導(dǎo)點(diǎn)撥，還將學(xué)校中未向同學(xué)開(kāi)放的圖書(shū)館都允許我借書(shū)。您說(shuō)，我寫(xiě)得很好，楊紅櫻像我這么大時(shí)，連作文都寫(xiě)不通，還說(shuō)我是寫(xiě)作的料。盡管我知道，我絕對(duì)沒(méi)有像您說(shuō)得那么好，也知道，您想讓我堅(jiān)持下去。但我還是大受鼓舞，立誓，絕對(duì)不能辜負(fù)您對(duì)我的期望?！　∶看卧诒咀由洗蛲瓴莞搴?，我都把它們一個(gè)字一個(gè)字地輸進(jìn)電腦傳給您。連晚上做夢(mèng)，都在想，這個(gè)故事該怎樣編下去。媽媽看到我這樣，有些心疼，總是問(wèn)我累不累。我說(shuō)累也要堅(jiān)持下去。那個(gè)諾言與您的鼓舞，使我堅(jiān)信能完成一切?！　」Ψ虿回?fù)有心人，我的8萬(wàn)字小說(shuō)快要結(jié)稿了?？晌医憬愕囊痪湓捠刮业男念D時(shí)涼了半截。她說(shuō)，她根本看不懂我在寫(xiě)些什么。我的自信，在瞬間被擊碎了?？赡f(shuō)，您將我快要結(jié)稿的小說(shuō)看后，認(rèn)為寫(xiě)得很感人。我相信您的話，也許只是在騙自己，但我堅(jiān)持了下來(lái)直到寫(xiě)完?！　‘?dāng)我再一次回顧我的小說(shuō)是，感到很欣慰，盡管其中的歷程太過(guò)于苦澀——我曾經(jīng)為它掉過(guò)眼淚，為它失過(guò)眠，為它絞盡腦汁。盡管我知道，我的文筆跟那些大作家根本無(wú)法比較，但我堅(jiān)持了下來(lái)，并履行了自己的諾言?！　寢屨f(shuō)，我真應(yīng)該好好謝謝您，沒(méi)有您，沒(méi)有您的鼓舞，也許我不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，也不會(huì)有我的小說(shuō)?！　∧敲丛谶@里，我再一次向您所為我付出的心勞表示真摯的感謝?！　? 謝謝您，胡老師！　　 此致　　 敬禮　　 您的學(xué)生趙詩(shī)情

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給胡老師的一封信 (字?jǐn)?shù):400)

胡老師：

謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時(shí)，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因?yàn)槟菚r(shí)是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說(shuō)話，你當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我，就問(wèn)我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯(cuò)了方向?；氐浇淌液螅惝?dāng)著全班的面說(shuō)：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯(cuò)路了！”接著，全班哄堂大笑，我平時(shí)的所作所為都很優(yōu)秀，沒(méi)有試過(guò)這么的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺(jué)到我的臉在發(fā)燒，恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)洞里，你知道我當(dāng)時(shí)是多么羞愧嗎？我心底里一直在說(shuō)：“對(duì)不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

一個(gè)知錯(cuò)的小丫頭

【老師點(diǎn)評(píng)】:

用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確

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致胡老師的一封信 (字?jǐn)?shù):500)

尊敬的胡老師：

您好！

聽(tīng)說(shuō)您說(shuō)要給您寫(xiě)一封信，一開(kāi)始我還真的有些為難，真不知道該怎么寫(xiě)才好。不過(guò)這樣也挺好的，我準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)我的看法，如果語(yǔ)言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑€請(qǐng)您見(jiàn)諒！

其實(shí)我真的覺(jué)得您是我從懂事，到上學(xué)以來(lái)，您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的父母都說(shuō)，您是一個(gè)十分熱愛(ài)自己工作的人。

現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了?？荚嚽?，咱們班其實(shí)聽(tīng)混亂的，也不知道，等著新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，也不知道會(huì)不會(huì)很亂。我覺(jué)得咱們班的班干部體制有些問(wèn)題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過(guò)咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來(lái)有很多話要說(shuō)的，但是，坐在電腦前，又覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的。真不知道是為什么，您雖然曾經(jīng)打過(guò)我，雖然當(dāng)時(shí)十分的不理解，也賭氣，但是到后來(lái)，仔細(xì)想想，您的做法還是對(duì)的。

還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說(shuō)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。您還記得嗎？新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試，我的考試成績(jī)那是差的不得了，特別是英語(yǔ)成績(jī)，聽(tīng)說(shuō)你們都很擔(dān)心。我要說(shuō)的是，要不是您沒(méi)有按照那次成績(jī)當(dāng)作評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，還是沒(méi)有把我放棄，讓我走到現(xiàn)在，說(shuō)實(shí)話，我真的很感激您，要不是您，我還真的不知道我會(huì)變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績(jī)我并不敢說(shuō)會(huì)進(jìn)步，我覺(jué)得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣，有起有伏??！并不是總是會(huì)進(jìn)步的，如果這次真的退步了，也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了，我們皆大歡喜！

最后祝您工作順利，事事如意！