蝸牛的啟示

夏季的一個上午，我寫完作業(yè)，到陽臺上去給花澆水，澆完花，正想坐下來休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。

在毒辣陽光的灸烤下，它還是繼續(xù)地往上爬，盡管被強(qiáng)烈的紫外線照著，但它依舊那么堅強(qiáng)地爬著，像一位堅韌不拔的勇士。可我卻絲毫無法對它產(chǎn)生一點敬佩之心，這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。

幾個星期前，我把一顆種子種到花盆里，過了幾天，我看到種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時，卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見了，在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒，我不由擔(dān)心這只正在爬行的蝸牛會跑到花盆里禍害花苗，于是，我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭，想對蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓，我找來了一根小木棍子對著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼里，從墻上摔了下來，見到蝸牛從墻上掉到地上，我樂得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道：這只縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開了陽臺去干別的事去了，傍晚，我到陽臺收衣服時，在陽臺的角落里，又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影，它仍舊在墻上小心地蠕動著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強(qiáng)的忍耐力，它忍受著我的捉弄，雖然從墻上掉落下來，但它卻依然不放棄，如此頑強(qiáng)地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時，采用暫時避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計較，學(xué)會忍耐，才會擁有“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。

蝸牛雖可惡，可它卻有著一種永不屈服，堅強(qiáng)的精神。生活中當(dāng)我們遇到困難時，我們就應(yīng)該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。

語言平淡，不會描寫，詳略不當(dāng)

蝸牛 (字?jǐn)?shù):500)

　　一天，科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察。于是，我和爸爸一起來到菜園里仔細(xì)尋找，可連半只蝸牛的影子也看不到，最終，我們在一個潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進(jìn)瓶子里。

　　回到家，我把蝸牛從瓶子里抓出來，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個灰色的小殼，那是它的“避難所”。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，長的一對上有兩個小黑點，聽爸爸說，那是蝸牛的眼睛。我伸出手，輕輕地摸了摸它的身體，感到軟綿綿，粘乎乎的。過了一會兒，小蝸牛開始爬行了，它爬過的地方，留下了一道透明的粘液，在陽光的照耀下泛著白光。

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我看著小蝸牛，腦海里浮出一個問題。于是，我拿來一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力，放在蝸牛身邊，看它會吃什么。不一會兒，小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢，好不容易才爬到餅干上，大口大口地吃起來，可我并沒發(fā)覺它吃了餅干。不久，一個小洞出現(xiàn)了，我這才覺得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后，又把所有東西也都吃了個遍，但在青菜葉上停留的時間最長，在三個小時后，小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了！

　　通過這次實驗，我知道了蝸牛是雜食動物，最喜歡吃青菜葉。

　　蝸牛不但可愛，而且能讓人增長知識。

    三年級:鄭嘉琪

　　點評：小作者對小蝸牛的觀察可真細(xì)致啊，你看它那兩對觸角，"一對長，一對短，長的一對上還有小黑點"，小蝸牛爬過的地方"留下一道透明的粘液"，以及所描寫的給小蝸牛喂食的經(jīng)過，真是個觀察細(xì)心的孩子！更值得一提的是小作者在描寫時對修辭和修飾詞熟練、準(zhǔn)確的使用，使這篇作文讀起來饒有趣味，是一篇佳作！

　　點評教師：史陽老師

龜口脫險的小蝸牛 (字?jǐn)?shù):250)

媽媽買來的生菜葉子上有一只小蝸牛，哥哥拿來玩了一下，我有點怕，沒玩。

爸爸提議把小蝸牛喂我們家的小龜。爸爸把小蝸牛丟到小龜?shù)呐枥铮↓敯l(fā)現(xiàn)了這從天而降的寶貝，一口就把小蝸牛含進(jìn)了嘴里。小龜?shù)淖彀蛣恿撕芫枚紱]有辦法吃小蝸牛，因為小蝸?？s進(jìn)了它的小房子里，小房子很硬，保護(hù)了它。小龜只好把小蝸牛吐了出來，小蝸牛龜口脫險了。

第二天早上起床，我驚奇地在龜盆的外面發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，它緊緊地粘在盆子上。聰明的小蝸牛大概趁著小龜睡覺的時候從盆底爬上來的，覺得不安全就躲到了盆外面，總算保住了性命。

廣東廣州海珠區(qū)江南新村第二小學(xué)一年級:郭展維

小蝸牛 (字?jǐn)?shù):250)

星期天，媽媽給我買了六只小蝸牛，蝸牛有一對小觸角和一個大觸角。我把六只小蝸牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片葉子，回到屋里。只見小蝸牛立刻爬了上去，蝸牛爬到樹葉的中心就不再爬了。我仔細(xì)的觀察，原來樹葉有幾個小洞洞，那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上，我能清楚的看見，凡事在蝸牛爬過的地方都會有一層粘粘的液體。小蝸牛在吃葉子時，從蝸牛底下竄出來一只小蝸牛。我拿起內(nèi)個小蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來，我把小蝸牛裝在一個玻璃缸里。每當(dāng)我心情不好時，我都會看一下蝸牛，心情就好了，我喜愛我的小蝸牛。

二年級:于天星