獎(jiǎng)狀們的爭(zhēng)吵

我過(guò)去得了不少的獎(jiǎng)狀，這是我的榮譽(yù)，我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點(diǎn)，我都得意洋洋。今天我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋里有雜聲，我看了幾眼，原來(lái)是獎(jiǎng)狀在吵架。

全部的“優(yōu)秀生”獎(jiǎng)齊聲說(shuō)：“我們展現(xiàn)了孫鵬依在三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)成果，全靠我們，主人才能出風(fēng)頭，所以，我們功勞最大。”“才藝獎(jiǎng)”聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)：“我的存在，說(shuō)明了主人多才多藝，會(huì)說(shuō)相聲，也會(huì)演小品……這樣，別人才會(huì)對(duì)他刮目相看。論功勞，我才是最大”“乒乓球冠軍獎(jiǎng)”聽(tīng)后，說(shuō)：“正是我，才讓向我的主人投來(lái)羨慕的眼光，我的功勞才是最大的。”“行了行了，你們少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根蔥，和我比，你們差遠(yuǎn)了。”五星獎(jiǎng)狀驕傲地說(shuō)。“優(yōu)秀獎(jiǎng)”皺起了眉頭，說(shuō)：“你算什么東西！敢教訓(xùn)我們，一邊去。”“五星獎(jiǎng)”怒氣爆發(fā)，說(shuō)：“我展現(xiàn)了主人孫鵬依愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、助他人的這五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要不是我，主人能成為優(yōu)秀生嗎？”這幾種獎(jiǎng)狀互不相讓。“你們給我安靜！”我的這句話讓屋里恢復(fù)了平靜。我接著說(shuō)：“你們吵什么，以為自己很了不起了？你們能貼在墻上，也是靠我爭(zhēng)取來(lái)的，再說(shuō)了，你們代表過(guò)去，不代表將來(lái)，都反天了。”我的話說(shuō)完后，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀都受到了刻骨銘心的教訓(xùn)，它們?cè)僖膊或湴亮?。別人表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)狀們，獎(jiǎng)狀們都說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我的主人才應(yīng)該表?yè)P(yáng)。

獎(jiǎng)狀們的爭(zhēng)吵讓我悟出了一個(gè)道理：獎(jiǎng)狀代表過(guò)去的學(xué)習(xí)成果，但不代表將來(lái)就學(xué)習(xí)好。我要記住，一切從零開(kāi)始，以后我學(xué)習(xí)要虛心一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，把我的成績(jī)提上去。

羅嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：***

我的獎(jiǎng)狀 (字?jǐn)?shù):200)

我的獎(jiǎng)狀中，有一張令我更加自信的獎(jiǎng)狀。

上面有幅圖，上方有一朵玫瑰燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路，也同時(shí)照亮了我們成功的舞臺(tái)。上面有一位小男孩和一只小狗，他們永不停息，自信自強(qiáng)的精神深深鼓舞著我，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)觀眾向我豎起了大拇指……

老師的一句祝福，家長(zhǎng)的一個(gè)盼望，我的一個(gè)希望，不斷得使我走向光明的路程。

安徽省銅陵市楊家山小學(xué)三年級(jí)二班三年級(jí):陳昕嫻

我給小貓發(fā)獎(jiǎng)狀 (字?jǐn)?shù):250)

如果要我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀的話，我第一個(gè)要給我的小貓發(fā)一個(gè)“無(wú)敵可愛(ài)”獎(jiǎng)！

有一天，媽媽給我?guī)?lái)了一只可愛(ài)的小貓。它一看見(jiàn)我，馬上跑過(guò)來(lái)和我玩，讓我開(kāi)行得不得了。

小貓給了我快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候它就跑了過(guò)來(lái)，用一雙明亮的大眼睛看著我，用它那粉紅色的小爪子拍著我，嘴里還念念有詞：“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時(shí)，它就條上桌子，在我的桌子上踩幾朵小梅花。當(dāng)我不小心把球踢進(jìn)了床底下，它就去床底下把球拿了出來(lái)。

今天我為小貓發(fā)“無(wú)敵可愛(ài)”獎(jiǎng)?wù)埿∝埳吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

四年級(jí):王哲立

發(fā)獎(jiǎng)狀 (字?jǐn)?shù):250)

今天中午，我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的，正在做我的白日夢(mèng)呢！老師來(lái)了，帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。

讀到我的，是書法比賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮，還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學(xué)生，獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。?。∥倚睦镄奶铀?。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到了一本日記本。老師說(shuō)：“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品，大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

廣西防城港防城區(qū)江山成教二年級(jí):張翔